人教版数学四年级上册第一单元知识点归纳

2023-03-12 13:00:14   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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第一单元 大数的认识知识点归纳

1、计数单位:一〔个〕、十、百、千、万……亿等等,都是计数单位。相邻两个计数单位之间的进率是十。

2、数位:个位、十位、百位、……亿位等等,都是数位。数位名称就是在相应的计数单位后添一个""字,如 万位。

3、数级:个级、万级、亿级……都是数级,一个数级包括四个数位。

4、数位顺序表:含有数级、数位和相应的计数单位的表格叫做数位顺序表,如下。



数位 亿亿

亿

亿







个级



数级

亿级



万级

计数

亿 单位 亿 亿 亿

5、数字表示:某个数位上的数字表示几个这个数位的计数单位。 如:12367 中的2在千位上,表示 "2个千"

某个数级上的数字表示几个这个数级的计数单位。 如:36472845中的3647在万级上,表示 "3647个万" 6、大数的读法:

①从高位数读起,一级一级往下读。

②万级的数要按照个级的数的读法来读,再在后面加一个万字。

③每级末尾不管有几个零都不读,其他数位有一个""或连续几个"",都只读一个""

读数考前须知"2"读作"";如果是大数的最高位是十位、十万位、十亿位……且最高位上的数字是"1"时,这个"1"不读,如125046读作"十二万五千零四十六" 7、大数的写法:

①从高级写起,一级一级往下写。

②当哪一位上一个计数单位也没有,就在哪一位上写0

写数考前须知:一定要注意"四位一级",保证每级有四个数位,不够的要用0补足。 8、读写数检验方法:读数和写数可以互相检验,即读数后再写出来和原数比对,而写数后可以自己读出。

9、写出所组成的数:对照数位顺序表把每个局部的数字分别写入,再用0补足。

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如:

10、大数的比拟:



位数多的这个数就比拟大。

②当这两个数位数相同的时候,我们就应该从左起的第一位比起,也就是从最高位开始比,哪个数最高位上的数大,这个数就大。

③如果碰到最高位上的数相同的时候,就再比下一位,以此类推,直到我们比拟出相同的数位上的那个数,哪个数大的时候,我们就可以断定这个数比拟大。

11、四舍五入法:"近似数"的一种方法,首先确定需要精确到的数位,将其后面的数作为"尾数",对尾数最高位上的数字进行取舍。0~4"",尾数清零且精确数位的数字不变,5~9"",尾数清零且精确数位上的数字加1

如,12,5933 〔精确到万位〕≈ 13,0000 12,5933 〔精确到千位〕≈ 12,6000

12,5933 〔精确到百位〕≈ 12,5900 12,5933 〔精确到十位〕≈ 12,5930

注意:四舍五入后的结果是近似数,所以符号一定要用"" 12、改写成不同计数单位的数:

1整万数:将个级的40改写成"" 整亿数:将万级、个级共80改写成"亿"

如, 15,0000 = 15 24,0000,0000 = 24,0000 = 24亿 370,0000 = 370

注意:整万、整亿的数的改写属于准确数,要用"="连接!

2非整万的数改写成以""为单位的数:将万位以后的数作为尾数,对尾数的最高位〔千位〕四舍五入,再改写成以""为单位的数

14,7283 ,因为千位上的数字是7,属于""的情况,所以

14,7283 15,0000 = 15 或者直接写成 14,7283 15

3非整亿的数改写成以"亿"为单位的数:将亿位以后的数作为尾数,对尾数的最高位〔千万位〕四舍五入,再改写成以"亿"为单位的数

56,0384,9182 ,因为千万位上的数字是0,属于""的情况,所以

56,0384,9182 56,0000,0000 = 56 亿 或者直接写成 56,0384,9182 56亿

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