读后感作文及点评评语【三篇】

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读后感作文及点评评语【三篇】

【篇一】

在我的书架上，各种各样的书都有，可最令我感动的就是《爱的教育》，这是一本诠释爱的书。

《爱的教育》的是亚米契斯，他以日记题写了意大利的四班级学校生安利柯的一学年的经受，描写了发生在学校，班级，和家里的个个感人至深的故事，父母对女儿的一片挚爱之心和殷殷相盼，师生、伴侣、同学之间的爱和友情，对祖国神圣的爱，无不留溢于纸上，动人心魄。直到最终安利柯转学了，大家的非常难受，我也为此感动的心酸酸的。 爱，是无边无际的;爱就在你的身旁。请瞧：春天的光照射着你;夏天的绿叶遮挡 着你;秋天的风清爽着你;冬天的雪欢快着你。这莫非不是爱吗?这莫非不是已经爱布满人间了吗? 正如罗兰所说的：爱是什么的火焰，没有它，一切都将变成黑暗。还有彭莎尔所说的：爱别人，也被别人爱，这就是一切，这就是宇宙的法则，为了爱，我们才存在，有爱安慰的人，无惧任何事，任何人。

看了这本书，让我体会到了爱，也让我熟悉到了爱，只有关爱他人，才能得到他人的关爱。

点评评语：春天的光照射着你;夏天的绿叶遮挡 着你;秋天的风清爽着你;冬天的雪欢快着你。这莫非不是爱吗?这莫非不是已经爱布满人间了吗?爱包围着整个世界啊，多珍重。 【篇二】

从我懂事开头，我就喜爱听《西游记》的故事、看《西游记》电视。在我印象中，我至少已看过不少于十遍的《西游记》电视和VCD了。只要电视里播放《西游记》，我甚至可以不吃饭，由于这，我没少挨爸爸的“骂”。小小的我会随着故事情节的进展而兴奋、哀痛、焦急、生气。爸爸妈妈知道我喜爱《西游记》就给我买了一套《西游记》的连环画和VCD片，在电视中我第一次观察了《西游记》中师徒四人的形象，第一次知道了什么是金箍棒、紧箍咒。有时候爸爸妈妈带我出去逛书店，我总要让爸爸妈妈买回一些跟《西游记》有关的东西。 《西游记》中最迷人的人物是孙悟空，这个神通广阔的猴子上天入地，独来独往，无拘无束，成了孩子们抱负的象征和寄予。西行路上的八十一难以及一路的奇妙怪异、动人心魄的神魔冲突，反映取经过程中患病的磨难和艰辛。“真经”已成了“胜利”和“目标”的象征。每每我遇到困难时，我总会想起孙悟空为关心师傅唐僧取到真经，不怕困难、百折不挠的精神，我就会英勇起来，战胜一个又一个困难。

点评评语：生活中，到处有坎坷，事事有困难，假如我们真的用孙悟空的顽强意志作为我们生活的精神支柱，我想，任何事情在我们的眼中也都能轻而易举地解决了。二班级的同学能从《西游记》中有此感悟已属不易，如能将感受写得再翔实一些就更好了。 【篇三】

夏令营回来后妈妈送给我一本书——《告知世界我能行》。这本书是知心姐姐卢勤写的，里面有50个我们成长需要面对的问题。很多都是她多年来收集和整理的，真实的故事。 知心姐姐教了我们人生的第一课：太好了!转变心情就转变世界。有一次，她带30个小记者去手拉手盼望学校采访，而进村其次天就下起了暴雨。小记者们有的踩到了牛粪其臭无比，有的淋得像只落汤鸡……个个狼狈不堪，但他们没有一个人说太糟了，反而说太好了，平常还碰不上呢!其中有个叫刘漫夕的美丽女孩，她的鞋底断了，两只脚就像泡在水里一样。经过几天的磨练后，她从一个爱哭的娇娇女，最终战胜了自己的眼泪，欢乐又自信。

我从她的身上仿佛看到了我的影子。记得我去夏令营的那几天也曾像她一样。客房里，蚊子围着我飞来飞去，洗澡水冰冷冷的，饭菜一点儿也不行口……看到这么差的环境，我一肚子的埋怨，满肚子都在想太糟了!太糟了!怎么办?怎么办?我不断向妈妈搬救兵，可是远水解不了近渴。有的时候甚至还会“下雨”，担忧恐惊时时围围着我。假如当时也能像他们那样


换个乐观乐观的心情去面对的话，说不定能学到更多的东西，看到更漂亮的景色。想想灾区的人们不也住得比我们破，生活条件还要差，那他们也坚持熬过来了。以后，凡事不要总说“太糟了”，遇到困难不要可怕，对自己说一句“太好了!新的挑战又来了”。 让我们一起来转变心情转变世界吧!

点评评语：这篇文章是读《告知世界我能行》而引发的感想。文章开篇点题，中间部分抓住“转变心情就转变世界”这一观点绽开，先是介绍了这本书的内容，接着结合现实进行了阐述，全文语言流畅，一气呵成，不失为一篇佳作。

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