《认识红黄蓝》小班主题教案

2022-09-09 16:07:26   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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《认识红黄蓝》小班主题教案

《认识红黄蓝》小班主题教案 活动目标

1、认识红色、黄色、蓝色。

2、能在活动中找到与之对应的颜色,巩固对颜色的认识。 3、让孩子感受色彩的美。

4、培养幼儿对色彩的好奇心,乐于大胆探究和实验。 5、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。 教学重点、难点

重点:能认识红色、黄色、蓝色

难点:能把认识的红色、黄色、蓝色迁移到生活的物品中。 活动准备

米老鼠手偶、卡纸做的衣服、帽子和裙子、红黄蓝三色做的`圆形卡片与幼儿人数一样多、红黄蓝颜料、有盖子的塑料瓶、音乐

活动过程: 开始部分:

教师用手偶“米老鼠妹妹”找衣服,引出主题。

教师:米老鼠妹妹要去参加朋友的生日宴会,她想请小朋友们帮忙找找她的衣服。

幼儿分别帮米老鼠妹妹找到帽子、衣服和裙子。(红色的帽子、黄色的衣服、蓝色的裙子)

提示:帽子要像太阳一样的颜色、衣服要像香蕉一样的颜色、裙子要像大海一样的颜色。

基本部分:


分别引出红色、黄色和蓝色,并让宝宝一起认识。

(告诉孩子这是三原色,很多颜色就是由这三种颜色变化来的。) 3、找找教室里、身上穿的哪些还有红色、黄色和蓝色。 4、请幼儿和老师一起找颜色宝宝。(准备好的小圆片) 教师:我们一起来找颜色宝宝好吗?谁先找到我们一起表扬他。 5、玩瓶子宝宝变颜色。

1)、教师:今天米老鼠妹妹很高兴,因为你们帮她找到了衣服。她觉得小朋友们很能干想再请小朋帮她做一瓶果汁水,我们一起给她变一瓶果汁水吧。(教师变魔术给孩子看,并表演颜色的变化,告诉孩子回家也可以变哟)

2)、把水分组送到篮子里。 结束部分:

请孩子跟着老师学米老鼠走出教室。 活动反思

1、本节课孩子的参与性很高,孩子们很感兴趣,ppt的内容让孩子们兴致很高,加上玩魔术瓶更有意思,孩子们都能轻松的认识红、黄、 蓝三原色了。多数幼儿能把学到的颜色迁移到物体的身上。

2幼儿的观察力得到了培养、动手能力得到提高、同时对色彩有了初步的审美感。

3、如果让我在上这节课,我会在让更多的孩子参与活动,并选上更美的音乐,并让孩子完整地观看三原色的变化,刺激幼儿进一步的学习

小百科:红色:可见光谱中长波末端的颜色,波长大约为625740米,是光的三原色和心理原色之一。


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