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小学禁毒宣传教育活动简报 篇一
为了让广大师生充分认识毒品的危害,从而远离毒品,拒绝毒品,我校结合实际开展了一系列的禁毒宣传教育活动。
我校相继开展了一系列的禁毒宣传教育活动。利用周一升旗仪式的国旗下讲话进行“远离毒品珍爱生命”禁毒知识的宣传。
我校各班利用教室多媒体观看“禁毒”宣传教育视频、制作宣传画、黑板报、手抄报等活动。在校园内营造了良好的禁毒宣传氛围。
“禁毒”宣传教育活动,我校真正做到了从学生教育入手,注重活动的实效性,使学生真正的理解“珍爱生命、拒绝毒品”的重要性。
篇二
为认真落实金塔县教育局提出的禁毒宣传工作任务,推动我校禁毒教育宣传工作向纵深发展,根据有关文件精神要求,进一步增强学生“远离毒 x,珍爱生命”的自觉意识,我校于x 月份开展了以“珍爱生命,远离毒 x”为主题的禁毒宣传教育活动。
一、学校利用广播站宣传《禁毒法》相关知识,在活动期间,广播站每天新增“禁毒知识我知道”栏目,向全校师生播报有关毒 x 预防知识。并向各班发放禁毒宣传资料。
二、开展“五个一”宣传教育活动。x 月 xx 日,利用国旗下讲话,组织学生听一次禁毒知识讲座;并在庄严的国旗下,全校师生庄严宣誓珍爱生命,远离毒 x,与毒 x 坚决作斗争!从我做起,以抵制毒 x 为荣,以吸毒贩毒为耻!牢记历史使命,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗!时刻提醒学生要热爱生活,珍惜生命,文明健康的生活,要遵纪守法,抵制诱惑,远离毒 x,积极地与毒 x 罪犯作斗争,做一名合格小学生。
三、始终坚持把禁毒宣传教育纳入学校工作计划中,通过开展国旗下讲话、禁毒宣传专题教育讲塺、看一次禁毒教育电影、主题班会等对师生进行禁毒宣传教育。
四、做到“两个结合”。始终坚持把禁毒宣传教育与学生日常行为规范教育相结合,与学校法制教育和培养青少年学生树立社会主义观念相结合,做到毒 x 预防教育工作常抓不懈,使广大师生了解新型毒 x 基本常识及其严重危害,自觉抵制引诱,绝不参与涉毒活动。
五、开展“小手拉大手”活动。在帮好在校生的宣传教育的同时,充分发挥学校学生对社会的辐射作用,让学生把学到的有关《禁毒法》知识向身边的大人进行宣传,实现“教育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会”的目的。
六、进行“三方联动”。我校充分发挥家庭、社会、学校的合力,加强学校周边环境治理,请法制副校长为学校做报告,以案例分析的形式让学生了解毒 x 的危害;与学校班主任老师联动,以“珍爱生命,远离毒 x”为主题,引导学生阅读相关书籍、观看图片,了解吸毒人
员的现状,分析吸毒对青少年学生的身心影响,讨论分析吸毒者的原因及其危害性,增强禁毒、拒毒意识;让学生通过家庭和居住地内化禁毒、毒 x 宣传知识教育,辐射到家庭和亲戚朋友,自觉增强禁毒意识,形成了三位一体的宣传教育模式,产生了良好的宣传教育效果。
篇三
x 月 xx 日,正值中小学报名之际,龙华区中山街道在辖区内的西湖实验学校、第九小学等多所学校开展“禁毒流动课堂”进校园活动,通过宣传短片、事例,向孩子们介绍了毒品的概念、种类以及危害。
上午,在本次禁毒宣传教育活动的主会场西湖实验学校,中山街道工作人员和志愿者向孩子们发放了宣传册,还向学生们介绍了毒品的概念、种类以及危害。活动共 13 名家长、学生参加,发放宣传册总数量为 13 多份。
中山街道相关负责人表示,中小学生好奇心强、辨别是非能力弱、抵制毒品侵袭心理防线脆弱,在开学之际对孩子们进行禁毒宣传教育非常有必要。
篇四
为了全面深入贯彻落实省市区禁毒三年大会战动员部署会要求,全面推进"27"工程,加强青少年毒品预防教育工作,提高全民抵御毒品的能力和参与禁毒工作的热情,确保校园"净土"不受毒品的污染。
x 月 xx 日开学第一天,龙华区 51 所中小学在区委区政府的部署下,利用"开学第一课"同步举行"珍爱生命,远离毒品"禁毒教育活动。
开学日当天上午,龙华区相关负责人参加了海口市第十一小学开学典礼暨"珍爱生命,远离毒品"活动,与全体师生一起参加了升旗仪式,聆听了学校法制副校长讲授的毒品预防教育课第一课,欣了同学们自编自导的禁毒快板、禁毒小品表演,一同进行禁毒宣誓并参加"远离毒品珍爱生命"签名仪式。
举办禁毒专题讲座、开展禁毒专题班会、举行禁毒宣誓与签名活动、观看禁毒图片展和禁毒教育警示专题片、举办禁毒征文与书画创作比赛当天,龙华区各中小学同步开展了以"远离毒品,珍爱生命"为主题的毒品预防教育开学"第一课"活动。
主要为同学们简要介绍了开展毒品预防教育工作的重要性和必要性,讲解了毒品的特征与危害以及学生如何识毒、防毒、拒毒,指导学生树立正确的人生观、价值观。
同时,还将宣传对象延伸到学生家长,将宣传范围延伸至家庭、社会,通过开展"小手拉大手"宣传活动,向家长发放《致家长的一封信》,要求学生和家长一起学习,使每一个家庭都能远离毒品,拒绝毒品,从而达到"教育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会"的禁毒工作的目的。
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