天性的反面例子

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天性的反面例子

孔子说：“性相近，习相远也”，可见事物的本事天性是相同的。如同墨子领着他的学生经过一家染厂，看见主人把洁白的丝丢进缸里丝立即变了颜色。墨子看了非常感慨地说：“丝本来是多么的洁白美丽啊，可丢到红色缸里就变成了红色，丢到蓝色缸里就变成了蓝色。我们每个人出生时不也是很纯洁的吗？可因为后天的影响，就变得形形色色。”玩是小孩的天性。

小时候，每当我们的玩具被扔进垃圾桶的时候；大一些，每当我们提出玩一会儿网络小游戏遭到拒绝的时候；现在，每当我们想要出去玩不被允许的时候——我们“玩”的天性遭到了扼杀。谁扼杀了我们的天性？我想你一定会回答：“是父母，是老师。”不过，我想你只答对了一半。直接原因是它，不可否认，而根本原因不是它。显然，严格是最让我们耿耿于怀的。严格让不好看的字迹成了碎片，刚组装好的变形金刚成了骨架，正精彩的电视节目成了无色无光的黑屏幕。父母看来，我们的任务就是学习，学习，再学习。老师布置的堆积如山的作业也让我们想玩而不敢玩。对那些钟爱的东西也只能望洋兴叹。

可是父母为什么“逼”着我们学习呢？难道他们不想给我们一个快乐的童年吗？其实，他们也有苦衷。当今，这个社会仍然是一个“吃得苦中苦，方为人上人”的社会。父母往往会把他们身上没有实现的东西寄托在我们身上。几乎每个父母都望子成龙，望女成凤，强迫我们读书，说什么“书中自有黄金屋”。书架上放满了什么《百科全书》《四大名著》《唐诗三百首》，上网也被监视着。社会竞争太激烈，


怪不得父母，他们正是迫于无奈，才“扼杀”了我们的天性。“祖国的花朵”正被书包压得踹不过气来，“明亮的双眸”也被厚厚的镜片挡住了去路，还有人说我们无忧无虑吗？父母说我们是他们的心肝宝贝，老师说我们是他们最爱的孩子、学生。作业、打骂、考试，在大部分学生心里似慌似乎地否认了这一切。到底谁是天性杀手？到底是谁让我们失去了美好的童年？

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