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少儿园中班综合活动教学设计巧妙的圆
少儿园中班综合活动教学设计巧妙的圆
活动目标:
1.能在圆形上联想出多种物体,并突出表现经过添画表现
出其多数特点,激发想象力。
2.能主动能够参加创编活动,勇敢地表达自己的想法,发
展少儿的语言表达能力。
3.少儿在活动中充足体验创作的快乐。 活动准备:
1.资料:吹泡泡的玩具人手一个;录音机以及音乐磁头;
PPT。
2.经验:少儿也已学会音乐游戏《吹泡泡》。 活动过程:
一.激发兴趣,导入活动。
1.请少儿自由玩 " 吹泡泡 " 游戏。
2.指引少儿想象叙述吹的泡泡像什么。 二. PPT上图形添画。
1.在 PPT上出示有多个圆形,启迪少儿想象并进行议论:
如何将图上的圆形变为自己想象的物体呢?
(如:可在圆形的四周画线条变太阳;可在圆形里面添画波
涛、线条表现西瓜等。)
2.指引少儿自由结伴选择添画,预知教师巡回演出指导少
儿发挥想象,试试借助点、线、面的组合颜色的搭配不停完美画面。
少儿园中班综合活动教学设计巧妙的圆
3.指引少儿展出作品,互相赏识和沟通。 三.创编儿歌。
1.指引少儿自由联合、分红四组,依据添画出来的圆形物体
创编歌词。(如:圆圆圆,变变变,圆圆变为红太阳;圆圆圆,变变变,圆圆成大西瓜等。)
2.每组介绍一名少儿需要进行沟通展现,对少儿创编的歌
词实时评论,鼓舞少儿勇敢表现。
四.音乐游戏《吹泡泡》。
少儿自由结伴,随音乐边唱边表演,活动自然结束。
活动延长:
指引少儿到四周变为生活中间持续找寻圆变为的物体。
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