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“彩虹之旅”科学寻宝教育活动项目探究
刘永梅
【期刊名称】《中国科技教育》 【年(卷),期】2016(0)9
【摘 要】四川科技馆位于四川省成都市中心,有常设展厅20个、展品600多件,面积达2.5万平方米,是四川省大型科普教育基地。2013年以来,四川科技馆推进＂彩虹之旅＂科学寻宝教育活动项目实施,吸引了6万余名观众参与,有效激发了观众参与活动、体验科学的热情,促进科技馆成为四川省学校教育校本教程开发的重要实践场所,成为社会公众自主学习的前沿阵地,受到中国科学报、四川电视台、成都电视台等多家媒体的广泛报道。 【总页数】2页(P52-53)
【关键词】寻宝;中国科学报;自主学习;实践场所;成都电视台;四川电视台;项目实施;科普教育基地;前沿阵地;教育活动 【作 者】刘永梅
【作者单位】四川科技馆 【正文语种】中 文 【中图分类】G315 【相关文献】
1.让科学探究成为智慧之旅——谈小学科学探究活动优化设计 [J], 吴章德; 2.北京市教育委员会 北京市财政局关于修订《北京市初中开放性科学实践活动项
目管理办法(试行)》的通知 [J], ;;
3.小蜗牛之旅:幼儿自主探究式科学教育 [J], 邹文静
4.馆校结合科学教育活动项目要素分析——以“第四届科普场馆科学教育项目展评”为例 [J], 饶加玺;杜贵颖;鲍贤清
5.STEAM理念下的科学教育活动项目开发 [J], 陆科言
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本文来源：https://www.wddqxz.cn/a69203741a2e453610661ed9ad51f01dc381575a.html
2023-04-14
