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大班安全活动教案:我会保护自己教案
设计背景
由于本班幼儿年龄大多都在4岁左右,对于社会安全意识还比较淡薄,还需加强幼儿的自我保护意识。让幼儿知道外出时不能和陌生人说话。并且记住一些重要的电话号码。现在社会上有一些人把发财的心思放在了孩子们的身上。而孩子们的天性都是天真可爱的,没有一点防人之心,很容易上当受骗。为了提高幼儿对自我保护的意识,所以我设计了《我会保护自己》这堂课程。 活动目标
1、了解一些自我保护的方法。 2、能大概的理解画面的内容。 3、能运用保护方法来保护自己。
4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 5、培养幼儿敏锐的观察能力。 重点难点
1、能运用保护方法来保护自己的安全。 活动准备
1、 《我会保护自己》挂图。 2、 糖果。 活动过程
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一、 开始环节:
1、律动《手指游戏》。调动孩子的积极性。 二、基本环节
1、请幼儿仔细观察挂图《我会保护自己》。选择其中一个让儿说一说: 你们看到了什么?
大班安全《我会保护自己》案例与
2、让幼儿观察挂图上其余的画面,让幼儿说一说你看到了什么?
3、 教师依次完整的说出画面上发生的事情。 让幼儿思考,如果是你遇到了这样的事情你会怎么办?(幼儿分组讨论)
4、 请幼儿说出自己的办法。 三、结束环节 1、情景表演:
(1)教师扮演陌生人敲门。让幼儿思考应该怎么做? (2)教师扮演陌生人给幼儿吃糖,让幼儿思考该怎么办?
2、教师小结:在没有爸爸妈妈的情况下,陌生人给的东西我们不能接受,也不能和陌生人说话、更不能跟着陌生人走。在外面迷路了我们也不要着急,我们可以给爸爸妈妈大电话,如果记不住爸爸妈妈的电话号码我们可以打警察叔
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