学前教育舞蹈:音乐游戏

2022-11-07 23:16:14   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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同学们好,今天我们来讲幼儿自娱性舞蹈当中的音乐游戏 首先,先来了解一下什么是音乐游戏 一:音乐游戏的定义图片1

幼儿音乐游戏是指在歌曲或乐曲的伴奏下,音乐的内容、性质、节奏来做有一定规则和要求的游戏

它可以培养幼儿的节奏感,发展他们的音乐感受力、记忆力、想象力和表现力。 请欣赏(视频一) 二、音乐游戏的特点

好玩、好动是幼儿的特点,音乐游戏必须具有音乐游戏。一方,音乐游戏的材料要形象生动、幽默而夸张,能吊起幼儿的“胃口”图片2;另一方面,音乐游戏玩法要富有变化和新意,以确保幼儿的兴趣能够持久。音乐游戏除了具有“音乐性”“游戏性”两大特点,还应具有自然性、创造性以及趣味性等游戏的共同特点图片3 三、音乐游戏的创编步骤 1、确定游戏的主题、内容与形式

音乐游戏的形式多样,主要分为模仿性游戏、合作性游戏竞赛性游戏等。

在模仿性游戏教学中,模仿对象除了植物动物之外,还可以是各自然物、人物,这既能满足幼儿模仿的喜好,又培养了幼儿的创造力和想象力(图片4567合作性游戏需要多人相互配合,共


同完成一个主题,如丢手绢图片8竞赛游戏是再舞蹈中互相比赛、分出胜负的一种舞蹈游戏含有一定的竞争成分,如石头剪刀布视频二) 2.根据内容选择音乐

音乐游戏一般是由歌曲或乐曲来伴奏的。所选择的音乐首先应与内容相符,形象、节奏鲜明、对比性强、段落清楚、富有动感、便于动作表现。最理想的是选用游戏性歌曲,以便幼儿边唱边玩,富有乐趣例如:《藏猫猫》《打电话》《拔萝卜》《够气球》等图片9 3设计游戏动作

先确定好游戏的内容与形式,再构思游戏结构与规则,最后设计游戏动作。我们可以从下面三个途径来完成音乐游戏的创编: 1)从形象出发

是指捕捉一个典型的幼儿舞蹈形象,使之发展成为幼儿音乐游戏 例如孩子们都熟悉老鹰捉小鸡的故事图片10故事中老鹰、鸡妈妈、小鸡的形象非常典型,游戏中通过这三个舞蹈形象的塑造,使幼儿充分体验到了角色扮演的快乐。 2)从动作出发

是指从某一个动作发展的角度出发,来创编音乐游戏幼儿身体发育的过程中,动作的节奏感协调性韵律感都可以利用音乐游戏来训练提高。

例如音乐游戏《拍拍手、碰碰脚》,在这个游戏中,老师可以设计多不同的动作指令,小朋友小朋友头碰头,小朋友小朋友脚对脚,拍


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