(完整版)小班歌唱《苹果》

2022-09-23 07:12:12   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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幼儿音乐教育活动方案设计



设计者姓名:水瓶请叫我小橙

活动主题:音乐歌唱活动教案《苹果》 活动班级:小班 设计意图:根据《3-6

岁儿童学习与发展指导》中幼儿能模仿学

唱短小歌曲,能跟随熟悉的音乐做身体动作,能用声音、动作、姿态模拟自然界的事物和生活场景。我选择了短小的歌曲《苹果》。在教学中先让幼儿熟悉歌曲、学唱歌曲、根据歌曲做动作模拟生活中摘苹果的动作,并且发展幼儿的创造能力仿编歌曲。在唱歌活动中让幼儿反复唱《苹果》也是根据幼儿的特点。

活动目标:

1. 态度目标:幼儿愿意和老师一起参加唱歌活动,并乐在

其中。

2. 能力目标:幼儿学会歌曲,并能仿编歌曲。

3. 认知目标:幼儿知道苹果长在树上,吃苹果对身体好。

活动准备

经验准备:

物质准备:关于苹果的图片、苹果音乐。手工:做出苹果树并有许多

红苹果。

活动过程:

导入部分(大约5分钟左右)


一·用实物苹果,一起幼儿兴趣

师:小朋友,你们看老师手中这是什么?谁知道? 幼儿:水果、苹果······

师:你们谁知道苹果是生长在树上还是在土地里的? 师:对的,苹果是生长在树上的,这是图片 师:那我们要想吃树苹果的苹果要怎么办呀?

师:把苹果从树上摘下来就可以了。那小朋友你们喜欢吃苹果吗?吃苹果对身体好,所以小朋友要多还苹果哦! 进行部分:

二·教唱苹果

师:今天我们要学习一首关于苹果的歌曲,让我们一起来听一定吧! 播放音乐

师:音乐好听吗?那我们一起来学吧。我是先为你们读一遍。

树上许多红苹果,一个一个摘下来。 我们喜欢吃苹果,身体健康多快乐。

师:跟着老师学老师的动作哦! 树上许多红苹果,手指着苹果树。 一个一个摘下来。将树上的苹果摘下来。 我们喜欢吃苹果,做出吃苹果的动作和表情。 身体健康多快乐。拍拍自己的身体棒棒棒! 小朋友都真棒!

师:小朋友,跟着老师一起唱一遍和老师做动作。


小朋友唱都好棒!我们在唱一遍,我来听听谁唱的声音大。 小朋友声音都挺大的。那我们在一起多唱几遍吧!待会先分小组唱然后在请唱的好的小朋友唱给我们大家听!4分钟左右)

师:那我们现在分组唱。先女生唱一遍,男生在唱一遍。都好棒!那现在老师举起老手的这一边小朋友先唱,没举的后唱!小朋友唱的真棒!我们一起鼓鼓掌!

师:现在哪位小朋友愿意唱给我们大家听(请3.4个) 对小朋友进行表扬!

三·编仿歌曲

师:小朋友苹果大家都会唱了吗?老师编了一首橘子,要不要听一听!

树上许多黄橘子,一个一个摘下来。 我们喜欢吃橘子,身体健康多快乐。

小朋友想不想自己编一首水果歌?

师:编好的小朋友请举手老师。哪位小朋友把你编的水果歌唱出来。 小朋友编的都好棒!

结束部分:

老师之前教的动作还记得吗?小朋友要一边唱还要一边做动作哦!朋友回家可以告诉爸爸妈妈今天在幼儿园老师叫我们唱苹果,之后自己又编了一首水果歌。 活动延伸:


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