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麦田里的守望者人物性格分析
摘要
杰罗姆大卫塞林格是美国现代文学史上杰出的小说家,他在小说《麦田里的守望者》中形象的刻画了主人公霍尔顿 考尔菲德 叛逆的形象。这部小说,通过霍尔顿向我们叙述了二战后美国青少年的生活及物质的丰富与精神的匮乏之间的矛盾。这一形象在霍尔顿身上尤为明显。本文从四部分写霍尔顿的性格和造成的社会原因以及对现当代我们的启示。小说中主人公霍尔顿厌恶现实世界的虚伪,并设法逃离,但是由于自身性格的原因而失败以至于最后精神的崩溃。这是那个时代的悲剧,在特定的国家和特定的时期中的悲剧。故事的结尾写了主人公想要作为一名麦田里的守望者,守护那些纯真的孩子免受现实的摧毁。 关键词 反英雄 懦弱 善良 目录 摘要
一.主人公的人物性格分析 (一)主人公的颓废、懦弱 (二)主人公的善良 (三)人物性格总结 二.社会原因
三 对现当代的启示
一.主人公的人物性格分析
在《麦田里的守望者》中,主人公霍尔顿是一个性格比较复杂的人。他具有反英雄形象,具有着懦弱、善良的色彩。 (一)霍尔顿的颓废、懦弱
霍尔顿 菲尔德经常带着他钟爱的鸭舌帽,游游荡荡,不愿读书。他对学校里的一切——老师、同学、功课、球赛都烦透了,三次被学校开除。又一个学期结束了,他又因为在五门功课中四门不及格而被校方开除。但他一点也不难受,他觉得这一切都是很让他看不惯的。在和同房间的同学打了一架后,他深夜离开学校,回到纽约城,当天深夜住进了一家小旅馆。他无聊至极,便去夜总会厮混了一阵。回旅馆时,心里仍觉得十分烦闷,糊里糊涂答应电梯工毛里斯,让他叫来了一个妓女(十五块钱到第二天,五块钱一次)。 他一看到妓女又紧张害怕,给了妓女五块钱打发她走了,可妓女要十块钱。后来妓女找毛里斯来找事,毛里斯把霍尔顿打了一顿,拿走了他们要的另外五块钱。接着霍尔顿独自去看了场电影,又到酒吧里和一个老同学一起喝酒,
喝得酩酊大醉。这些都写了霍尔顿的颓废。被学校开除,叫妓女,去酒吧等都颓废。在学校离开时,被同学打,后来被妓女和电梯工打,他不敢去反抗,去斗争,这体现了他的懦弱。 (二)霍尔顿的善良、淳朴
当霍尔顿遇见两个修女,他觉得她们看起来特别的寒酸,但又特别的善良时,他拿出自己的私房钱,捐了10块钱给了两位修女。霍尔顿不想再回家,也不想再念书了,决定去西部谋生,装做一个又聋又哑的人,但他想在临走前再见妹妹一面,于是托人给她带去一张便条,约她到博物馆的艺术馆门边见面。过了约定时间好一阵,菲苾终于来了,可是拖着一只装满自己衣服的大箱子,她一定要跟哥哥一起去西部。最后,因对妹妹劝说无效,霍尔顿只好放弃西部之行,带她去动物园和公园玩了一阵。菲苾骑上旋转木马,高兴起来。这时下起了大雨,霍尔顿淋着雨坐在长椅上,看菲苾一圈圈转个不停,心里快乐极了,险些大叫大嚷起来,霍尔顿决定不出走了。
他给两个修女捐钱,为妹妹而放弃了去西部谋生的决定。这都体现了他的善良与淳朴。 (四) 人物性格的总结
霍尔顿他的内心是善良的,他了自己有着的苦闷和理想。他想要当一名“麦田里的守望者”:“有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。几千几万个小孩子,附近没有一个人——没有一个大人。在悬崖边。他的职务是在那儿守望,要是有哪个孩子往悬崖边奔来,他就把他们捉住。他内心向往纯真,淳朴的世界,可是现实确实虚伪的,不让他实现。当他的内心世界的想法不能实现时,他选择了颓废,玩世不恭,对一切都看不惯。他是一个反英雄的形象,他有着崇高而又美好的理想,可因为现实的虚伪,内心的懦弱,而不得不最后的放弃,导致崩溃。 二.社会原因的分析
当时是处于二战后的美国,人活着除了物质生活外,还要有精神生在一个比较富裕的社会里,精神生活往往比物质生活更为重要。美国在战争中发了横财,战后物质生产发展得很快,生活水平迅速提高,中产阶级的人数也激增。广大人民的精神生活越来越贫乏。空虚。五十年代初美国政府奉行杜鲁门主义和麦卡锡主义,遏制共产主义,国际上加剧冷战,国内镇压进步力量,核战争的恐怖笼罩着每个人的心灵,有些人粉饰太平,过着浑浑噩噩的日子;另有些人看不惯庸俗、虚伪的世道,想要反抗,却又缺乏光辉的理想,找不到一条光明的出路。因此美国有的当代史家把美国的五十年代称为“静寂的五十年代”或“怯懦的五十年代”。
有些青年人以消极的方式(主要通过酗酒、吸毒、群居等颓废的方式)对现实进行反抗,史家称他们为“垮掉的一代”或“垮掉分子”。本书作者塞林格和他笔下的人物如本书主人公霍尔顿·考尔菲德,实际上也是垮掉分子的代表,但垮得还不到吸毒。群居的地步,如霍尔顿尚想探索和追求理想(包括爱情理想),因此他向往东方哲学,提出长大成人后想当一个“麦田里的守望者”
三.对现当代青年的启示
如今,经济快速的发展,可是除了物质生活外还需要精神生活。精神生活跟不上物质生活的脚步,精神的匮乏会导致内心的空虚。所以,现如今的我们应该多多充实我们的精神生活,多多的看书。少玩手机,不用说现在的青少年每天离不开手机,连两三岁的孩子都用ipad ,玩手机,玩游戏。,,,,,,,,
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