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《短文三篇》内容与结构分析
内容感知
《热爱生命》一文，是典型的随笔。它是一段哲人语录，朴素而又深刻。它告诉读者，生活是相对于生命而言的，热爱生命的最好方式就是珍惜时光，热爱生活。同样，“死亡”是“生命”的另一种形式，是热烈丰盈的生命形式的终极状态，人们如果能够充分地享用生命所赋予的所有快乐，就不会留意死亡的降临。针对现在中学生中浪费生命、漠视生命、戕害生命的现象，学习这篇《热爱生命》，应该是有现实意义的。
《人是一根能思想的苇草》只是几个片段，不是一篇完整的文章，但这几个片段大致有序，并且它的含义深刻而丰富。它告诉人们，人的全部尊严就在于思想。因为能思想，人区别于顽石或者牲畜，比能致他于死命的东西高贵得多，能囊括吞没人的宇宙。道德的原则要求人“努力好好地思想”。学习了这篇课文，我们可以认识到，要维护人的尊严，就要“努力好好地思想”。
《信条》看似浅显或绝对，实际上并非如此。一位诺贝尔奖获得者说过，他之所以能获奖，主要原因就是他牢记并实践了在幼儿园就学过的那些信条。这篇课文的高明之处，在于作者把复杂问题简单化，而且讲得机智、幽默，充满温情，容易为人们所接受，并高高兴兴地去实践。希望在同学们身上，也能达到这个效果。
结构图解
《热爱生命》结构图如下：
好日子我对“度日”的态度
坏日子
热爱生命糊涂人对人生的看法
生命值得赞颂
我对生命与人生的观点要乐于生
要讲究生活方式
《人是一根能思想的苇草》结构图如下：
1 / 2
能想象的1.物质比精神重要
不能想象的
2.思想形成人的伟大
人是一根能思想的苇草
人是脆弱的
3.阐述思想的重要
思想使人坚强
4.人要追求自己的尊严——求之于自己的思想《信条》结构图如下：
我在幼儿园学到的东西
信条这些东西放在工作和生活中，都行
再提一个忠告
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本文来源：https://www.wddqxz.cn/a5aa9a8a270c844769eae009581b6bd97e19bc78.html
2023-02-25
