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小学三年级劳动课教案《擦黑板》
一、教材分析
本节课将通过教学活动引导学生研究如何正确擦黑板,培养学生的劳动技能和动手能力。教材主要涵盖以下内容:
- 工具准备:黑板刷、擦黑板布等。
- 劳动技巧:正确握持黑板刷,擦拭黑板时保持均匀力度。 - 基本要求:保持黑板清洁,避免擦黑板灰尘飞扬。
二、教学目标
- 知识目标:学生了解黑板的基本使用方法,掌握正确的擦黑板技巧。
- 能力目标:培养学生的动手能力和劳动技能,提高他们的工作效率。
- 情感目标:培养学生的劳动意识和团队合作意识,增强他们的责任心。
三、教学重难点
- 教学重点:教授学生正确的擦黑板技巧,提高他们的劳动效率。
- 教学难点:培养学生的团队合作意识,使每个学生都能主动参与到擦黑板的工作中。
四、教学过程
1. 导入:通过一段小视频展示擦黑板的重要性,引发学生的兴趣和思考。
2. 介绍黑板擦工具及使用方法,让学生熟悉黑板刷和擦黑板布。 3. 示范擦黑板的正确动作和技巧,引导学生注意力的集中和动作的协调。
4. 学生动手擦黑板,教师巡视指导,并及时纠正不正确的动作和技巧。
5. 擦黑板完成后,学生自觉清理工具和周围环境,培养学生的规范意识和责任心。
6. 总结:请几名学生分享擦黑板的心得体会,鼓励他们分享成果和困难。
五、教学评价
1. 观察学生的动作和技巧,及时给予肯定和纠正。
2. 通过学生的分享和讨论,评价学生的动手能力和工作态度。 3. 收集学生的作品,评价他们的劳动成果和合作意识。
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