幼儿园小班教案《三只小鸭》含反思

2023-02-26 14:36:10 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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小朋友园小班教案《三只小鸭》含反思

小班教案《三只小鸭》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让小朋友在理解故事的基础上，懂得在别人需要的时候主动关怀和关心他人，通过对三只小鸭不同的长过程的比较，关心小朋友养成不挑食，不偏食的生活习惯，能简洁地为食品分类，区分对身体健康和有益的食品，并自主地拒绝不健康食品，快来看看小朋友园小班《三只小鸭》含反思教案吧。

活动目标

通过对三只小鸭不同的长过程的比较，关心小朋友养成不挑食，不偏食的生活习惯。

在理解故事的基础上，懂得在别人需要的时候主动关怀和关心他人。

能简洁地为食品分类，区分对身体健康和有益的食品，并自主地拒绝不健康食品。

通过老师大声读，小朋友动情读、参加演，让小朋友感知故事。

通过多媒体教学，初步理解故事内容，记住故事的主要情节。

教学重点、难点

活动重点：理解故事内容，比较三只小鸭吃的食物有什

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么不一样？三只小鸭的身体分别长得怎样？

活动难点：区分健康食品和垃圾食品，并自主地拒绝垃圾食品。

活动预备

活动预备：常见食物的图片、三只小鸭图片、活动过程：一、猜一猜

导入：小朋友，老师今日在上班的路上捡到了三个珍宝，是谁呢？（出示三只鸭蛋图片）

提问：是谁的珍宝呢？二、听一听、比一比

看图片，听老师讲童话故事《三只小鸭》。三、想一想

1、谈话：鸭妈妈会最喜爱哪只小鸭？为什么？ 2、提问：嘟嘟熊是怎样喂养小鸭的？小猴和小猪又是怎样喂养小鸭的？

3、小结：小猴照看得小鸭只吃零食，长得像瘦猴；小猪照看的小鸭只吃肉，长得像圆球；只有嘟嘟熊照看的小鸭不挑食，吃肉、吃菜、还吃饭，长得既精神又美丽。

4、争论：假如刚刚诞生的小鸭子没有人照看会怎么样？ 5、小结：嘟嘟熊他们三个小伙伴在鸭妈妈没在家，小鸭没有人照看的时候主动帮忙照看小鸭，鸭妈妈很感谢他们，我们也应当向他们学习这种乐于助人的精神。

四、选一选、说一说

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