《古诗二首》教学反思

2022-04-25 22:01:39   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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《古诗二首》教学反思



今天利用两节课教学了两首古诗《鸟鸣涧》和《暮江吟》,这是

学生进入四年级以来首次学习古诗。这个组课文以写月为主题,这两首古诗亦是融情于景,将月夜之景写得生动传神,写得细腻感人。 教学《鸟鸣涧》,我采取了逐步理解的方法,先让学生读诗歌,培养语感。在理解诗意上,我让学生先理解词语的意思,然后让他们试着将词语连起来,完整地理解诗句。整体效果挺好,学生不明白的也适当直接点拨,没有让他们深度思考诗意,以免一人一句,猜上半天。我将更多的时间用在了体会诗的意境上,让学生深入感受作者的思想情感。

教学《暮江吟》时,我先总结学习《鸟鸣涧》的方法。在介绍了作者白居易的生平之后,让学生根据上一首古诗的学习步骤和方法实行自学。大家充分讨论了诸如“为什么会出现半江瑟瑟半江红的景象?”等问题,然后再让学生自由读,看谁读得最美,最后让学生说说诗的意境。这样一来,学生学得轻松、活泼,同时也理解得透彻。

古诗虽短,内容却不单一,教学方法亦无定法,无论采取何种教学方法,重要的是要有效果,在这个方面,我还需要持续探索。






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