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《30米快速跑》教案
一、 教学内容: 30米快速跑 二、 教学目标:
1、 认知目标:学生能明白正确奔跑姿势及快速奔跑冲过终点线的动 作方法。
2、 技能目标:学习30米快速跑的终点跑,使85%的学生能做到以最 快速度冲过终点。
3、 发展目标:发展学生下肢力量,提高快速奔跑能力。
4、 情感目标:激发学生运动兴趣,培养学生顽强刻苦的心理素质和 竞争意识。
教学重点:用前脚掌着地跑,跑姿正确、轻松。
教学难点:跑得自然、协调,摆腿蹬地有力;身体平稳,跑成直线 三、 教学流程
教学内容
开 1.体委整队 始 师生问好 部 2.报告人数 分 检查服装
组织与教法
学法与要求 时间 2'
组织图形:
X X X X
X X X X
X X X X
X X X
学生四列横
队
学生精神饱满
3.宣布本课内
X
容及要求
◎
4.安排见习生
准
1. 热身跑 备
2. 徒手操活动 部
关节 分
3'
体委带领全班同学做 热身活动
学生认真跟体委 活动各关节
1•教师讲解游戏规则
10'
1•学生分四组,以
游戏:
2•引导学生发现方 法、自由练习 3•总结、示范
送报纸
组为单位讨论练
基
习
本
4.分组比赛
2.学生展示方法
部
3•四组比赛
分
1•师讲解示范动作
30米快速跑
要领
1•学生认真听讲
重点:用前脚掌 2•强调重点,突破难
20'
占
着地跑,跑姿正
八、、 确、轻松。
3•学生分组进行练习 4•教师注意观察学生
并积极参与
2•学生积极主动
难点:跑得自
参与,认真观察
然、协调,摆腿 动作,发现错误个人
示范动作,并结
蹬地有力;身体 或整体及时纠正。
合示范动
平稳,跑成直线 5•学生再次分组练习
作理解动作要领
6•优秀学生示范,强 3•学生认真练
调重难点做的非常好 7•教师总结、评价和 表扬鼓励 8•分组比赛
习,掌握动作要 领 4.练习时要注意 安全,不要受伤 5.. 及时纠正错误 6.. 观察同学动
作,进一步明确 动作要领
7. 第三次完整动 作练习
8. 分组比赛,积
极参与
结 束 部 分
场地器材
教师带领放松活动归
本课小结
参与评价本节 课,
纳、总结
课外延伸。
布置延伸任务
5'
报纸 田径场
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