日本商务礼仪教学大纲课程信息

2023-05-06 22:59:12   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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一、 课程信息

开课单位 课程名称 课程性质 总学时 开课学期

日本商务礼仪教学大纲



课程编号

英文名称 Business Manner 学分

4

先修课程 基础日语等 适应专业 商务日语

商务日语系 日本商务礼仪 专业选修 76 第四学期



二、课程内容

1课程教学目标

通过本课程教学,使学生能掌握日语商礼仪方面的基础知识,深刻理解日本文化有关日本礼节方面的表述习惯,为学生走上工作岗位后,在处理有关礼仪问题时提供有益的参考与借鉴,并为其奠定从事商务日语活动的坚实基础。

2教学内容基本要求

参照中日资深教师编写的相关教科书,阐述日语商务活动的基本知识及从事商务日语工作的各种礼仪和注意事项。在此基础上引导学习者做各种相关演练。要求学生不仅要了解日语商务日语工作的基本礼仪,而且能够将所学的知识和技能应用商务实践中。

3、能力培养要求

要求学生具备较强的理解能力和应用能力。通过各种基础训练,能够正确掌握商务工作中的礼仪,并能顺利成功地进行基本的商务交流活动。



三、学时分配

课程内容

ビジネスマナーの基本知識 社内のマナー 訪問のマナー 会議.商談のマナー 来客対応のマナー 電話のマナー 食事のマナー

2 2 2 4 4 4 2





习题课或课堂讨论 实践(实训)

2 2 2

2 2 4 2 2 2






贈り物のマナー 乗り物のマナー ビジネス文書のマナー 冠婚葬祭に関するマナー 就職に関するマナー

4 4 2 2 6 38

2 2 10

2 2 4 2 4 28



合计76

注:教学安排可以根据学习者的实际情况进行调整。



四、考核方式

总评成绩=平时成绩(含实践)+期中、末考试成绩+创新实践加分 平时成绩占 20% 创新实践成绩占 10% 期末成绩占 70%



五、教材及参考书

1 日本商务礼仪 张予娜/夏艺著 中国商务出版社 2006 2 日本商务礼仪 安田贺计著

上海学林图书发行部 2006



六、授课手段

利用多媒体教室和多媒体教学课件提高学生的学习兴趣。培养学生的理解力和表达能力等。主要采用课堂讲授与课堂演练相结合的方法对学生进行强化训练,以期在较短的时间内扩大学生的知识面,提高学生的实际应用能力。



七、教师队伍及职称



夏艺 杨蔚 周扬 沈铁剑





副教授 讲师 讲师

高级人力资源管理




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