【小班教案】小班美术:小花被

2023-01-25 00:07:21   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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小班美术:小花被

小花被是《白天和黑夜》主题中的一个活动,它的内容于幼儿的生活,是小朋友日常生活中经常接触到的东西,因此小朋友很熟悉,有一定的生活经验在活动设计时,我原是想用印印画的方法完成作品的,但在之前的一次用棉签和颜料画画的时候发现有的小朋友会弄脏衣服,考虑到幼儿人数多,容易把颜料弄脏衣服,还是改成了画、折的方法。

二、活动目标

1学习用圆装饰三角形纸,然后折叠成 小花被 ,在纸偶上添画简单的五官。

2、在画画折折中,培养幼儿参与美术活动的兴趣。 三、活动准备 1《小花被》

2制作好的小花被和娃娃示范画一套。幼儿每人一张三角形纸,彩色笔若干。

3幼儿人手一个能放入 小花被 的纸偶(小孩形状的纸人,头部留白,幼儿画五官)

四、活动过程

(一)看一看睡觉的娃娃

1你们见过刚生出的宝宝吗?我们一起去看看。教师点击《睡觉的娃娃》,演示娃娃在小花被里睡觉的动画

2、看

1)宝宝睡在什么样的小被子里?

2)睡着的娃娃什么样的?(两手放在身体两边,两腿伸直,眼睛、嘴巴是闭着的,脸上甜甜地笑着,睡在小花被里)

(二)学一学我做小花被

1.教师出示示范画(小花被里放着小纸偶)






我们一起学做一条漂亮的小花被。

2.教师点击《我做小花被》,演示用三角形纸制作 小花被 的过程。 3、刚才我们看了做小花被的过程,第一步做什么?第二步干什么? 最后一步画什么?(老师演示制作 小花被 用圆形装饰小花被,师在纸偶上添画五官后将小纸偶放入 小花被

(三)做一做我的小花被

1、请小朋友每人拿一张三角形纸先在纸上画花纹,再折成小花被,最后拿一个纸偶添画五官放入小花被里露出头。

2、老师巡回指导,鼓励幼儿积极动手,及时完成。 3、展出部分作品讲评,欣赏摇篮曲结束。 五、活动自我反思

小花被是《白天和黑夜》主题中的一个活动,它的内容于幼儿的生活,是小朋友日常生活中经常接触到的东西,因此小朋友很熟悉,当我问 的小花被是什么样的? 有的说 我的小花被是有小兔子的。 有的说 我的被子是红的。 有的说 我的被子是花的。 小朋友都能积极的回答,因为幼儿已经有生活经验小被子是小朋友日常见到的,自己都有的,因此小朋友有话说,调动了幼儿参与活动的积极性。

在活动设计的时候,我原是想用印印画的方法完成作品的,但在之前的一次用棉签画画的时候发现有的小朋友会弄脏衣服,考虑到幼儿人数多,容易把颜料弄脏衣服,还是改成了画、折的方法,因此在形式上显得有些平常,在体现美术活动的美感上有不足的地方。如我在示范时由于目标制订上,要求用圆装饰,因此就用了圆形组合成花的一种方法,示范好了以后没有启发小朋友用重叠和大小不同等其他组合方法表现,因此小朋友大多画了圆的花、泡泡等,只有一个小朋友画了小花下面还画了茎和叶子。在颜色纸的提供上,我虽然准备了各种颜色的纸备用,可给小朋友提供的纸每组颜色都是黄色的,如果给各种颜色的就会有选择的余地。另外




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