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快乐的春游——估算总复习
教学内容:
北师大版小学数学六年级下册 总复习 数的运算 估算P77、78 教学目标:
1.整理和复习估算的方法,结合具体情境实行估算,并解释估算的过程。 2.在解决具体问题的过程中,能选择合适的估算方法和策略,养成估算的习惯。
3.培养估算意识,发展估算水平。 教学重难点:
整理和复习估算的方法。
能具体情境能选择合适的估算方法和策略。 教学准备:
课件 教学过程: 一、导入
大家还记得我们上个月去了哪里春游吗? 二、春游前准备
去春游前,要做许多的准备工作,下面的问题中哪些能够用估算解决? 1、高年级有11个班,每个班参加春游的人数大概有38人,你能帮级长估计下大约有多少人参加春游吗?
2、参加春游的有23个班,平均每班38人报名,旅游公司现有750支矿泉水,如果每人一支,够吗?
3、笑笑在春游前一天发现自己的背包坏了,打算买一个新的背包去春游。一个背包94元,打七折,带了80元,够吗?
4、淘气春游前的购物清单如下,大约要付多少钱? 饮料:9.8元,话梅:3.2元,薯片12.3元。
[揭示课题]师:上面这几种方法是我们估算时常用的方法,今天我们一起来复习估算。(板书课题) 三、尽兴去游玩
在游玩的时候,学校想组织五、六年级六个班去看特色表演,其中4D电影院能容纳235人,动物表演馆能容纳300人。估一估,这两个地方都能去吗?下面用你喜欢的方法来解决游玩中的问题。 班级 人数
六(1)班 六(2)班 六(3)班 六(4)班 五(1)班 五(2)班 45
43
42
48
46
47
1、 审题、分析
2、 小组合作(明确分工和任务)
小组内交流讨论,用自己喜欢的方法实行解答,并说说想法。小组内讨论出你们认为最好的方法。
3、汇报
学生汇报,其他同学补充。 四、购买纪念品
1、笑笑带了100元,她买了两只小熊毛绒玩具,每只30.4元,又买了一盒饼干,用了19.4元,她还想买一个玩具汽车,大一些的每个25.2元,小一些的每个15.8元,请协助笑笑估计一下,她带的钱够不够买小汽车?能不能买大汽车?
五、愉悦的返程
在旅游回来的车上,笑笑和淘气为了一道数学题争论不休。 4104÷76
笑笑:由于4200÷70=60,所以4104÷76≈60 淘气:由于4000÷80=50,所以4104÷76≈50
谁估计的结果比精确结果大?谁估计的结果比精确结果小? (1) 独立思考 (2) 小组交流 (3) 汇报
在计算时,估算有什么用? [区分精算和估算]
在春游回来后,旅游公司和学校就要实行结算了,我校有874人参加春游,一个人120元,旅游公司一共要收多少钱?
这道题目能用估算吗?为什么?
六、课堂总结。
这节课,我们再一次研究了估算的知识,你对估算有哪些新的认识,说说你有哪些收获?
七、板书
估算
进一法 (估大) 够
去尾法 (估小) 不够 算前定范围 方法 四舍五入法 (大约) 应用 算后做检验 选中间数法 ……
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