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基本笔画——竖
教学目标: 1、对永字八法的认识
2、竖画的书写技法,特点的掌握。
3、培养学生的观察能力和比较能力。 教学重点:1、了解永字八法
2、掌握竖画(悬针竖、垂露竖)的特点。
教学难点:1、掌握竖画(悬针竖、垂露竖)的书写技巧方法。 2、写好竖画(悬针竖、垂露竖)相关的几个字。 教具准备:投影仪,文房四宝,示范作品。 教学过程: 一、 组织教学。
二、 欣赏导入,激趣揭题。1欣赏用字八法示意图,初步了解永字
八法。2揭示主题,今天我们就学习永字八法的其中一种笔画竖。3、板书主题:基本笔画——竖。 三、 新授
1、 出示范例,垂露竖和悬针竖。2 、请同学们说出他们的形态特
点,并说说两个笔画的区别在哪里?3、学生讨论,相互交流,学生举手回答。4、教师小结,示范写悬针竖与垂露竖,边讲解着两个数的区别与书写技巧,方法。5、教师版图悬针竖、垂露竖的路线运笔图。
悬针竖:a逆锋起笔 b调整笔锋,顺势而下
C中锋运笔 d出锋呈针状
垂露竖:a逆锋起笔 b调整笔锋,顺势而下
C中锋运笔 d 回锋收笔,呈露珠状
四、 巩固练习。
1学生练习两个悬针竖,两个垂露竖,教师巡视指导。
2学生写完后四人小组交流,看看自己或别人的悬针竖、垂露竖有什么不好的地方,然后继续改进。
3分别练习包含悬针竖、垂露竖的字如(千、年、仁、同) 五、 总结。
1竖画犹如房屋的栋柱,起支撑作用,书写时应该写的挺 抜劲健,竖中见曲势,富有力感。
2悬针竖一般只在字的最后一笔中使用;垂露竖的应用无此限制应用广泛。
3学生作品展示,并讲解五张代表性的作品。
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