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教师招聘面试试讲模板
各位评委、老师,大家好!我是今天的第2号考生,非常感谢你们在此给我面试的机会。首先请允许我做一个简短的自我介绍。大学期间,我学习了《电机与拖动》、《现代电气控制及PLC应用技术》等课程;工作期间,我在岗位上深化了理论与实践的结合,所以今天很荣幸来到这里。介绍完毕,请问考官,试讲可以开始了吗?
下面我试讲的课题是 中的一个非常重要的章节—— 。 (一)温习知新法、提问导入新课
(1)同学们,上节课我们都学习了什么?学习了 。从这节课开始,我们就学习 。
(2)首先,哪位同学可以回答一下老师手上拿的 ?“诶,这位同学举手了,你来说一下”“ ”“嗯,是 ”“那你知道生活中 是用在哪里吗?”“不是很清楚对吧?”“那么我们今天就好好学学什么是 , 可以用在哪些地方。”
(二)合作探究、新课教学 (1)承上讲解第一部分 (2)讲解第二部分
“同学们,既然 有那么多用途,你们想知道 是怎么工作的吗?”“想”“好,大家对 那么敢兴趣,接下来我们就一起探讨研究一下吧。大家先花两分钟阅读一下课本58页的第二小节。”
“好,同学们,时间到,下面听老师讲解”“ ”
“看黑板 ” (三)互动环节、巩固提高
(1)“同学们,老师刚才讲解了 ,接下来大家分小组讨论一下 ;同学们可以和同桌组成一个小组,给大家五分钟的时间讨论,等会老师提问。”
“好,我看大家都讨论完了,谁来回答一下”“诶,这位同学举手最快,你
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来回答一下”“ ”“嗯,这位同学说的很不错,看来你们小组有很认真地分析讨论,回答得也很有条理,请坐”
(四)回忆拓展、小结作业
(1)“好了这节课我们就先上到这里。谁来说一下这节课你学到了哪些知识”“额,你来说”“ ”“还有补充吗”“ ”“请坐,看来这节课,同学们听得非常仔细,学了不少知识”
(2)“课后呢,大家可以 ,下节课,老师会继续提问哦” 这节课我们就上到这里。同学们下课!
报告考官,试讲完毕。
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