五年级上册美术教学计划

2022-02-14 18:42:56   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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年级上册美术教学计划



一、基本情况分析

本班有学生60人,其中男生33人,女生 27人。有大部分来自农村,其中一部分是留守儿童,学生入校第四年了,对常规还是有了一定的了解。都比较懂礼貌,见到学校老师能主动问好。大部分学生都能说普通话,能用普通话与老师和同学交流。 二、教材分析:

本册教材是以丰富多彩美术活动为主线,以由浅入深的基础知识和基本技能的内容为副线,主副线密切关联,穿插并行。主要内容包括:色彩冷暖知识、线条节奏工艺制作、玩具、实用设计电脑美术欣赏等。 三、三维教学目标:

1、知识与技能:通过观赏和各种美术作品的型与色,能用简单的话语大胆的发表自己的感受,启发学生感受,并发现生活中的美好的实物,从中体验生活的乐趣,帮助学生认识和使用常用色和点线面的能力,了解基本美术语言的表达方式和方法,培养学生表达自己感受或意愿的能力,发展学生的空间知觉能力、形象记忆能力和创造能力。

2、过程与方法:引导学生以个人和集体合作的方式参与欣赏、绘画、绘画创作等各种美术活动,赏识各种工具、材料和制作过程:以各种丰富多彩的活动方式丰富学生的视觉、触觉和审美经验:在美术活动过程中强调趣味性的美术学习教学内容和活动方式要充分考虑开放性、立体型,培养学生的创新精神与实践能力,形成基本的美术素养。在教学过程中,涉及法制教学的课文,必须渗透法制教育,如第二课渗透《中华人民共和国环境保护法》、第四课需渗透《中华人民共和国食品安全法》、第十五课《中华人民共和国文物保护法》、第十六课《中华人民共和国野生动物保护法》等。

3、情感态度与价值观:在美术活动过程中,通过参与美术实践活动获得身心愉悦和持久的兴趣:体验美术活动的乐趣,获得对美术持久的兴

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趣,能够表达自己的情感和思想,美化环境与生活,激发创新精神,陶冶高尚的审美情操,完善人格。 四、教学重难点:

1、重点:在循序渐进的传授基础知识,基本技能的基础上,始终贯穿了审美性,情意性的教学要求,兼顾学生个人性的发展,和知识技能的学习两方面的需要。

2、难点:强调趣味性的美术学习设计内容要贴近学生的生活经验化学生美术学习的兴趣:在继承中华民族悠久历史和美术文化传统的基础上,引导学生充分体会社会的进步与多元化的美术发展方向。 五、教学措施

1、进行班内、班际作品展评,以增强竞争意识及荣誉感,互相学习接触各种材料,提高美术兴趣。

2、充分和利用设计,绘画,写生等教学手段,调动学生学习兴趣和激情。

3、利用示范,多媒体等直观手段进行欣赏以加强学生的兴趣,开拓视野,并辅以技法训练及增加学生画法。 六、教学进度表

周次 内容 课时

1 1、中外绘画作品欣赏 2 2 2、神奇壮美的自然景观 2 3 3、想象中的乐园 2 4 4、古老的城楼 2 5 5、乡间的小石桥 2 6 6、有趣的纸艺制作 2 7 7、面塑 2 8 8、材料的巧用 2 9 9、民族娃娃 2 10 10、为儿童故事作画 2 11 11、校园漫画 2 12 12、模型制作 2 13 13、小小木偶 2 14 14、陶艺小制作 2 15 15、写意动物 2 16 16、画黑白 2 17 17、小小漫画展 3 18-19 复习



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