《蟋蟀的住宅》第一课时教案

2022-08-07 23:07:12 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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《蟋蟀的住宅》第一课时教案

蟋蟀的住宅(第一课时) 一、激情导入，板书课题

1、同学们看今天我给大伙儿带来了一件什么礼物。(幻灯片出示蟋蟀的图片)谁认识那个小家伙?(指名说。学生假如说出“蟋蟀”则板书，假如说出俗称则由俗称导入学名，再板书。)除了它的名字外，你对它还了解多少?(指名说，然后追问从哪儿了解到的，同时鼓舞学生的善于观看、勤于读书等。)但是我们今天不想研究它的叫声、好斗……以及其他的习性，而是要研究它的住宅。(板书：的住宅)

2、当你看到那个题目时，脑子里产生了哪些问题?(指名说。生说的同时，是把要紧的问题板书与题目的旁边。如：指什么、在哪儿、什么样的、如何建的等。)

3、这些问题，今天我们将要学习的第27课《蟋蟀的住宅》能够解决一部分(板书：27)，到底哪些问题能解决呢?请同学们打开课本第133页，自由朗读课文，一会儿我找同学说一下哪些问题能够解决。

二、初读课文，整体感知1、学生自由朗读课文。

2、朗读完后，假如你对课文的内容还不太了解，请你在默读一遍课文。 3、学生默读。

4、这些问题那些在课文中能够解决?哪一部分课文能够解决哪一个问题?

5、指名说哪一个问题课文能够解决，再读相应的课文。

6、课文除了能解决这些问题外，你还从课文中了解了哪些内容?(板书：了解)

7、学生再默读课文，然后再指名说。(同时板书一些重要的内容)(我们开始提出的问题，课文不能解决的放到课外去解决行吗?)

8、小结：通过朗读课文，我们初步了解到本文要紧讲了蟋蟀慎重的选择住宅、蟋蟀住宅的特点以及蟋蟀是如何样建筑住宅的等内容，是我们对这篇课文有了一个初步的认识。(板书：慎重选择住宅、住宅的特点、如何样建筑的)课文第1自然段讲蟋蟀的住宅专门出名，缘故也是这几个方面，

下面我们分别深入的研究一下这几个方面好吗?我们就先研究一下蟋蟀住宅的特点吧。