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六二班学生作文日记评分标准
1.格式是否正确(10分 每段开头空两格标题在文章第一行正中间。 2.卷面是否整洁(10分)字体规范,笔画规范,横平竖正角方,
一个方格一个字。没有涂抹,没有连笔。
3.错别字(10分)发现错别字,每个扣1分,最多扣10分。
10个以上也不再多扣,但要一一给予指正。
4.有几处病句(10分)挑出作文中的病句,用修改符号修改,文
后批语中,写清病句几处。每处病句减2分,减至10分,不再多减。
5.标点符号有几处错误(10分)强调句号、引号、叹号、问号的
使用。发现明显错误的地方,有一处扣2分,有五处扣10分,超过五处,不再多扣。
6.看文章的中心是否集中、新颖、深刻、准确(10分)
批改时将文章的中心是否集中、新颖、深刻、准确写入尾批。集中占3分,深刻占2分。
7.看文章的选材(10分)
这一条批语有三点要求:①是否围绕中心选材。②是否源于自己生活实际。③事例是否具有典型性和代表性。
8.看文章的结构(10分)①层次段落是否清晰。(6分)②过渡是否自然。(2分)③开头和结尾是否照应或者自然。(2分)末尾批语要逐条写清。
9.看精彩片断(10分)
(1)主要看有没有详写的作文片断,如动作描写,语言描写,神态描。
心理描写等;合理的想象联想等。
(2)有没有使用比喻,拟人,夸张,排比 设问,反问等修辞方法。 (3)看好词好句的多少。上述条款加在一起满五处不扣分,缺一处扣二分。多一处奖励二分。批改时将修辞方法或描写方法写在文章的右边的批语框内。在尾批中也要写明。
10.看语言是否简练、通顺、准确,用词是否确切(10)
语言不简练,重复、罗嗦者酌情扣分,此项不超过4分。句与句之间衔接不连贯者,扣分也不超过4分。用词不准确酌情扣分。并将语言是否简练、通顺、准确写在尾批中。
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