北师大版数学四年级上册数学好玩滴水实验双减分层作业设计案例样例

2022-06-29 09:37:24 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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单元名称作业类型

1.回收易拉罐。

装饮料的易拉罐是

由铝制成的，

数学好玩课题

作业内容

滴水实验节次数学好玩第1课时

设计意图和题目来源

如果一个城市有100万户家庭，每个家庭1年所用易拉罐数量是60

意图：解决实际问题。

来源：《知识与能力训练》

基础性作业（必做）

回收的这些易拉罐可以制成多少千克铝？ 2.节约用水。

如果某人每天刷牙两次，每次从刷牙开始打开水龙头到刷牙结束关闭水龙头大约用180秒，假设每10秒流失的水是5003.填一填。

水（）毫升，1昼夜会滴水（）毫升，1个月（按30天计算）会滴水（）毫升。 1.填一填。

一个三口之家一个月的用水量是5000000毫升，如果一个人一天浪费400毫升水，那么一个区300000人一天浪费的水够（）个三口之家使用一个月。

2.节约用水的方法很多，比如在抽水马桶箱里放一个矿泉水

拓展性作业（选做）

计算，一天可以节约用水多少千克？

意图：解决实际问题。

来源：《知识与能力训练》

毫升，那么此人每天因刷牙流失的水有多少毫升呢？

意图：培养学生运用知识解

来源：新编

意图：培养学生运用知识解决问题的能力。

来源：新编

意图：运用知识解决实际问

来源：新编

3.一粒纽扣电池能污染600立方米的水，一人一生的饮水量约意图：运用知识解决实际问是500立方米。某学校有1000名学生，如果每名学生一年丢题，并倡导学生环保。弃一粒纽扣电池，且都没有回收，那么该学校学生一年丢弃的电池会污染多少立方米的水？相当于多少人一生的饮水量？

来源：新编

一个没有拧紧的水龙头，1分滴水30毫升，那么1时将会滴决问题的能力。

瓶，每次冲马桶可以节约用水1000克。以每天冲18次马桶题，渗透节约用水的意识。