论乐观议论文

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有一个父亲欲给一对孪生兄弟作“性格改造”，因为其中一个过分乐观， 而另一个则过分悲观。一天，他买了许多色泽鲜艳的新玩具给悲观孩子，又把乐 观孩子送进了一间堆满马粪的车房里。第二天清晨，父亲看到悲观的孩子正泣不 成声，便问：“为什么不玩那些玩具呢”“玩了就会坏的!”孩子仍在哭泣。父亲叹了 口气，走进车房，却发现那乐观孩子正兴高采烈地在马粪里掏着什么。“告诉你， 爸爸。”那孩子得意洋洋地向父亲宣称：“我想马粪堆里一定还藏着一匹小马呢!” 乐观是一种心态，不取决于他所处的环境。

鲁宾逊在荒岛上的遭遇，是普通人不能想象的，但他的乐观精神帮助 他最终逃出荒岛，他在在岛上这么说道：“只是呆呆的坐着，空想是没有用的。” 若是没有这种乐观精神，谁能在荒岛上生活二十八年他把自己的幸运与不幸列出 来用来聊以自慰，这方便他更好的产生乐观的精神。

即使他所处的环境恶劣，但他的乐观精神依然永驻。

乐观者与悲观者的根本区别是：乐观者看透了一切，而悲观者未看透 事物发展的本质;乐观者能理解并能平衡妥善处理事物发展变化的结果，而悲观 者不理解也不能正确看待事物发展的结果，因此，乐观者实终保持乐观待世态度 而悲观者总在迷蒙矛盾中悲观低沉。乐观者的聪明智慧易于成功，悲观者因低沉 委缩不前，不易成功。

议论文关于乐观篇2 何为“乐观”乐观是一种向上的精神，是对人生。对事业充满信心和希 望。人，要成就一番事业，闯出一片有作为的天地，就必须要持有一种乐观的态 度。只有这样才会拥有充实的今天，创造出更加灿烂的明天。

纵观古今，持有乐观态度成就事业之人举不胜举。漫漫长征路，正因 为有毛主席的信心，有红军战士的乐观精神，视困难为微尘，视痛苦为快乐，才有了胜利的长征历程。苏轼，虽调遣于它地，但依然乐观豁达。“何夜无月何处 无竹柏”这美丽的夜色不会因苏轼被调离的痛苦之情而在笔下逊色，相反，描绘 得更加美丽，如诗如画。正是因为苏轼的乐观，因为她在承天寺的悠然自得，才 为世人留下了千万首美丽诗篇。

长征路程是艰难的，正因为有了乐观的态度，他变得容易了;被调遣 是一件痛苦的事，正因为能乐观对待，而融化了心中痛苦的坚冰。

记得有这样一个小故事：一对双胞胎兄弟，性格完全不同。一个悲观， 一个乐观。儿童节那天，父亲给他们送了同样的礼物--垃圾。悲观的孩子看到哭 了----想到爸爸不爱他了;而乐观的孩子却在垃圾里刨来刨去--想到宝贝一定藏在 里面。

同样是一堆垃圾，持有的态度不同，结果却完全不一样。乐观使痛苦 化为了快乐，使生活充实。

通过一次考试，我进一步懂得了“乐观”：我和一同学成绩不差上下， 考试时，我特别紧张，怕和她差距拉大。而她却若无其事，笑着说：“我一定能 行”。就这样我们


两个陆续走进了考场。成绩揭晓，她名居学校前列，而我······ 哎! 我的亲身感受与实际，诠释了“乐观”的内涵。乐观，即精神愉快，充 满信心和希望。生活中拥有乐观，实践中悟出真理。乐观，会让我们的生活更加 甜蜜! 议论文关于乐观篇3 不管是穷人、富人还是才子，都有属于自己的一笔珍贵“财富”，它可 能不是万贯钱财，但却是什么也换不来的。而我的那一笔财富，是乐观。

乐观的好处多多：如果你时时保持乐观的心态，对每一个人都笑脸相 迎，那么你的人际关系一定会很好;如果你遇到挫折、失败，不垂头丧气、乌云 满面，仍以乐观的心态去面对，那么你将会很健康;如果你每天都乐观地对待生 活，那么你的生活一定多姿多彩。只要每天保持乐观的心态，每一天都会活得很 精彩。所以我认为乐观是一笔巨大的财富。

想拥有乐观这笔财富，还要了解其中蕴含的学问呢。《读者》上曾有一篇文章这样写道：如果遇到了很糟糕的事，要学会用“尽管……但是……”来摆 脱它，如“尽管这次没做好，但是以后还有很多机会等自己去把握”，要用这些话 让自己心情好起来，同时还勉励自己下次做得更好。这应该是拥有乐观这笔财富 的法宝吧。于是，每当我失败时，我都会想到“失败是成功之母”这句话，认真吸 取教训，争取下次成功的机会;每当遇到不顺心或让自己心烦的事时，我会从好 的角度去想，让自己开心起来。比如热汤不小心洒了，弄脏了新衣服，我就会庆 幸地想：幸好没有烫伤自己。

我们要学习乐观，崇拜乐观，这是我们一生的财富。

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