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【篇一】高考优秀作文范文
我没有高大魁梧的身材,没有帅气的面孔。自然也不会顾盼生辉。在这偌大的世界上,只有属于我的一个平凡角落。我是个平凡人。
走在街上,我不会被人注意。我不会感到孤单,我有自己小小的满足,小小的快乐。我不会因平凡而。因为平凡,我便不会想那些帅男们,整天拿着镜子照来照去。因为平凡,所以我不会因在意别人看我穿什么衣服而整日忙于搭配衣服。素面朝天是我的面孔,一身简单的服装是我平凡的标志。我是个平凡的人。
在学校里,我很开朗,为此,我与同学们的关系很好,我的幽默总能给同学们带来快乐。我的周围总是充满了朋友,我时时刻刻感受着朋友的关爱,快乐是我的法宝,幸福是我的秘密武器。我虽平凡,但不平庸。我是个平凡的人。
曾几何时,我独自漫步在林荫道上,思考着我的人生到底如何度过。我想要平凡地生活,但我的平凡并不代表着沉默,我虽信奉沉默是金的道理。却不是处处沉默。我是坚强的,因为我要证明我能行,别人做到的我也可以做到。并且可以做得更好。我要平凡的生活下去。我是个平凡的人。
我有个愿望,我想做杉菜一样的杂草,因为杂草的生命力是顽强的,不管有怎样的打击,他也会在来年的春天有一次复苏,他的生命力不会消亡。不要害怕灭亡,要勇敢那的生活下去,不管身处何地,告诉自己:我是幸福的。让困难在信念面前倒下吧!我相信自己,我是个平凡人。
故然,太阳光明的,是耀眼的。但我不想做太阳,我想做一轮弯月,用自己的一抹余晖,着凉自己的人生。
我虽平凡,但不平庸。
【篇二】高考优秀作文范文
人生有许多美,有富贵的美,堂皇的美而我却要讲述的是平凡的美。
老师,这个在许多人眼中都毫不起眼的行业,在我心中却是无比高尚。老师是辛勤的园丁,把学习的方法、技巧都毫无保留地洒向了我们。老师,是个多么神圣的天使呀!
一次,我被一道难题给难住了,老师就像字典一样帮助我。我在众目睽睽之下做会了这一道题,我感觉有些羞愧,可是我顿时觉得老师对我们的爱是很特殊的。我还记得,老师经常对我们说:没有笨孩子,只有懒孩子。我深刻地理解到了这句话的含义。我们老师上课对我们很凶,叫人起来回答问题,每个人都像木头人一样,一个字都答不出来,所以我经常都是提心吊胆地在上课。有时候上课还开小差。有一次被老师叫起来回答问题,我还不知道,幸好同桌提醒了我,勉勉强强地答对了。但是我也明白老师的用心,是叫我要认真听讲,不能开小差。
我喜欢老师,希望我们课上能成为师生,课下能成为朋友,开开心心地过好每一天。
人生有许多美,有富贵的美,堂皇的美而我却要讲述的是平凡的美。
老师,这个在许多人眼中都毫不起眼的行业,在我心中却是无比高尚。老师是辛勤的园丁,把学习的方法、技巧都毫无保留地洒向了我们。老师,是个多么神圣的天使呀!
一次,我被一道难题给难住了,老师就像字典一样帮助我。我在众目睽睽之下做会了这一道题,我感觉有些羞愧,可是我顿时觉得老师对我们的爱是很特殊的。我还记得,老师经常对我们说:没有笨孩子,只有懒孩子。我深刻地理解到了这句话的含义。我们老师上课对我们很凶,叫人起来回答问题,每个人都像木头人一样,一个字都答不出来,所以我经常都是提心吊胆地在上课。有时候上课还开小差。有一次被老师叫起来回答问题,我还不知道,幸好同桌提醒了我,勉勉强强地答对了。但是我也明白老师的用心,是叫我要认真听讲,不能开小差。
我喜欢老师,希望我们课上能成为师生,课下能成为朋友,开开心心地过好每一天。
【篇三】高考优秀作文范文
认为自己很平凡吗?不,人人都是特殊而不凡的。有人总是充满活力;有人总是笑口常开;有人理性对事,有人感性对人。总之,决定了平凡中的不凡。而往往被大家人为不凡的人,也有平凡的一面。像是王永庆,他创造了庞大而不凡的企业,可是他的生活一如常人的平凡:肥皂快用完时,黏在新的上继续使用。奶精一定加完丝毫不浪费。并没有因为他成就非凡而有不凡的生活,他的生活,如同大家一样平凡:节俭不浪费。
而另一个的人物:陈树菊,一位在菜市场卖菜的妇人,却能捐出大笔金钱,把爱心奉献给需要的人。在未被时代杂志选为百大人物前,她平凡到极少人认识,一惯的围裙,平淡的生活是如此的平凡,可是她做人一件不平凡的事:就像是不起眼的河蚌,把最平凡的砂砾化做不凡的珍珠。
人人生活都如此平凡,早上上班、上课,晚上返家。如何在平凡中创造不平凡?在于发挥个性与专长,王永庆有节俭勤奋的个性,使他有不凡的成就;陈树菊,有乐于助人的个性,使她有非凡的人生。同样的,卢彦勳以网球的专长和「拼命三郎」的个性,缔造台湾网球佳绩,吴宝春以做麵包的专长和虚心求教的个性而蜚声国际。这些人,和我们一样平凡,却发挥的专长、个性而不凡。
像我认为,我的个性是执著和努力,如果能找到一项兴趣,发挥执著努力的精神,平凡的我,何尝不能有不凡的成就,也许,我们这些平凡的高中生,在平凡的求学生活打转,但只要努力找寻自己的专长和个性,必能在平凡中创造不凡。
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