幼儿园种树忙大班教案健康领域活动反思 (精编版)

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幼儿园种树忙大班教案健康领域活动反思

《幼儿园种树忙大班教案健康领域活动反思》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！ 活动目标：

1、练习跳、平衡、连续跨跳等综合技能。 2、体验与同伴合作进行竞赛游戏的快乐。 3、锻炼幼儿的反应能力，提高他们动作的协调性。 4、了解多运动对身体有好处。 活动准备：

纸棍、易拉罐、沙、皮筋、平衡木(也可使用小椅子代替)、小树苗(如果没有也可制作树的模型代替)。 活动建议：

1、准备活动。教师以猴大王身份带小猴练习本领，指导幼儿拿纸棍做向上伸展、弯腰、扩胸等运动。

2、教师提供材料，带领幼儿分别进行跳、连续跨跳、平衡的练习，教师给予技术上的指导。

跳：请幼儿一个跟一个站队并把纸棍放到脚前，连续跳过小棍，前面的幼儿跳完回到开头再跳。请幼儿连续做几个来回。

连续跨跳、平衡：教师组织幼儿一个个走过平衡木，跨跳过皮筋，教师着重指导幼儿跨跳的动作。

3、教师以小猴种树的游戏口吻，组织幼儿进行游戏，熟练掌握连续跨跳、跳、平衡等技能。



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4、教师介绍游戏玩法。

(1)组织幼儿游戏，提醒幼儿注意安全。

(2)教师将幼儿分成人数相等的46组，交代玩法。游戏开始后，小猴齐声说：东山坡，西山坡，山坡上面种树多，妈妈、妈妈您快说，把树种到哪山坡?猴妈妈宣布种到哪个山坡后，每组排头小猴要扛着树走过独木桥，连续跨过山沟，跑到指定的山坡，把小树苗种到易拉罐里，然后原路返回，拍第二个小朋友的手，看哪组先完成。可视幼儿情况重复进行游戏，先种树然后浇水。

5、组织幼儿进行放松活动，一个跟一个浇树穿行，提醒幼儿不能碰到小树。 活动反思：

整个活动自始自终都是在自然的环境中进行。自然中开始，自然中结束。



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