小学语文古诗文阅读与训练(一)附答案

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《敕勒歌》 北朝民歌 敕勒川，阴山下。 天似穹庐，笼盖四野。 天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

1、敕勒是我国北方少数民族的名称，顾名思义就是歌颂北方敕勒族游牧生活的美好。 2、相关考题

（1）敕勒歌是一首___朝时的民歌。 （2）穹庐是指____。

（3） “风吹草低见牛羊”中的“见”读___。 答案：（1）北（2）蒙古包（3）现

《江南》 汉乐府 江南可采莲。 莲叶何田田，鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西， 鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

1、这是一首汉代乐府诗，乐府是汉武帝年间设置的一种掌管音乐的机构（有点像现在的娱乐公司），负责搜集民歌，乐谱，训练音乐人才（歌手）。所以由乐府搜集而流传下来的诗歌就是乐府诗了。 2、相关考题

（1）《江南》题目中的“江”是指___。 （2）汉乐府的意思是___。

（3）诗歌通过对莲和鱼的描写，表现了___的快乐心情。 （4） “鱼戏莲叶间”这句诗运用了___的修辞方法。

答案：（1）长江（2）汉朝掌管音乐的机构（3）采莲人 （4）拟人

《咏鹅》


唐 骆宾王

鹅、鹅、鹅，曲项向天歌。 白毛浮绿水，红掌拨清波。

1、这首诗的作者是骆宾王很多孩子都知道，但是知道他是初唐四杰之一的就很少了。骆宾王与、 、杨炯、卢照邻三人一起被合称为“初唐四杰”。 2、理解这首诗应该注意的几点： 色彩： 、 、 动作： 、 、 、 。

答案：1、王勃 2、白毛、绿水、红掌 向、歌、浮、拨

《风》 唐 李峤

解落三秋叶，能开二月花。 过江千尺浪，入竹万竿斜。

1、这首诗每句都在写风，主题也是咏风。说风能使晚秋的叶子落下，能催开二月的鲜花，能掀起千尺巨浪，能把翠竹吹得歪歪斜斜。实际上这首短小的诗告诉了我们一个写作的简单规律：所写内容一定是扣题详写的，从不同的几个方面。有时间的话可以让孩子尝试自己写写风。 2、相关考题

（1） “三秋”的意思是___。 （2） “解”的意思是___。 （3）填上一个表示数字的词语。 解落____秋叶，能开_____月花。 过江____尺浪，入竹_____竿斜。

答案：（1）深秋（2）能够 （3）三 二 千 万



横道中心小学语文组

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