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《立定跳远》教案
班级 教材
四(1)班
人数
45
授课时间
2017.10.28
水平二:立定跳远 游戏:“小青蛙找妈妈”
1、知识目标:通过“立定跳远”学习,让大部分学生能体验、熟悉双脚立定跳远的动作技术,会做出一些双脚立定跳远的简单动作。
2、技能目标:通过“立定跳远”学习,发展学生灵巧、协调、速度
教学任务 等身体素质,增强学生身体平衡控制能力。
3、情感目标:通过“立定跳远”学习,培养学生集体意识和责任感,鼓励学生努力展示自我,培养学生活泼、愉快、主动、积极上进的精神。
重点难点 结构
时间
一、课堂常规: 1、师生问好 2、报告人数 3、检查服装。
4、宣布课的内容和任务。 二、准备活动:
准 备 部 分
儿歌徒手操: “点点我的头, 伸伸我的胳膊, 转转我的身体 弯弯我的腰, 曲曲我的腿,
转转我的手腕和脚踝。”
10要求: 分 小
1、学生集合快静齐。
钟
2、学生认真听口令。
3、教师领学生齐做准备活动。
4、全班学生充分活动身体关节。 5、模仿老师动作,形成快乐氛围。
1、重点:双脚有力蹬地向前、向上跃起,双脚同时落地。 2、难点:摆臂与蹬地协调用力,上下肢协调配合,落地轻巧。
教学内容
运动量 时负间 荷
组织、教法及要求 组织:四列横队:
1 / 3
一、展示青蛙跳跃的图片 1、指导学生观察图片中的青蛙跳跃的分部姿势并读歌谣,引导学生掌握正确的动作方法,并示范。 2、歌谣:青蛙、青蛙跟我跳,双脚用力向前跳,向上摆臂收大腿,落地缓冲轻又巧。 二、立定跳远
方法:两脚开立,与肩同宽两腿屈膝,上体稍前倾,两臂后举。然后利用刚才的练习方法,向上预摆双臂同时两脚迅速蹬地双腿屈伸一次,最后双臂迅速后摆,同时前脚掌用力蹬地,向前上方跳出,落地时小腿前伸,用两脚跟着地,屈膝缓冲保持身体平衡。
三、游戏“小青蛙找妈妈”
基 本 部 分
以游戏的形式使学生更好地领会立定跳远的动作,充分调动学习积极性。
分四组以蛙跳的形式进行接力赛,过了终点就就转回,将接力物交给下一个同学…最先完成的一队获胜,我们来比一比哪一队的小青蛙最快找到妈妈。
25分钟
一、教法: 学生先观看图片,听教师讲解,然后看教师示范。 二、要求: 1、气氛活跃,与教师有互动交流。 中 2、教师讲解动作方法
与要领并作正确的动作示范,学生认真听。
3、每排练习由小组长负责,自主练习。 4、教师巡视,对动作和节奏不对的进行纠正指导。
队形组织:
·↓·↓·↓·↓
大
教师分组,讲解方法与规则,培养学生团结合作、友谊第一,比赛第二的精神。 要求:
1、学生听教师讲解游戏方法和规则。 2、注意安全。
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