幼儿园小班体育游戏吹泡泡教案

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写一篇幼儿园小班体育游戏吹泡泡教案的报告，600字 【报告题目】幼儿园小班吹泡泡体育游戏教案

【内容概要】本报告旨在：为幼儿园三至五岁小班学生提供一项体育游戏——吹泡泡教案，以提高其身体活动能力及交往能力。

一、游戏准备

（1）游戏材料：即使用泡泡枪，泡泡液及盛放泡泡的容器。 （2）游戏人数：每组3至5人，最多不超过7人。

（3）观看人数：推荐老师以及教育指导员分别全程观看，也可以邀请家长一起观看。

（4）游戏空间：在室内或室外，推荐在大教室或操场空间里。

二、游戏操作

（1）装备准备：每组学生要在被分配的空间里准备好泡泡枪、泡泡液及盛放泡泡的容器，老师和教育指导员可以根据实际情况来帮助学生准备装备。

（2）开始游戏：老师可通过歌曲或者游戏主题来引导学生进入游戏，教育指导员可以随时提供帮助。

（3）起跑线：每个小组的学生排列成一个圆圈，然后老师或指导员将设置好的起跑线解释给学生，告诉他们如何在起跑线处吹出尽量多的泡泡，完成比赛。

（4）比赛方式：每个组内学生分工合作，通过吹出泡泡比赛，同时分享和讨论自己的感受和经历，引发互动，培养彼此之间的友谊。谁吹出的泡泡最多的组就获胜。

三、游戏结束


（1）游戏结束：老师会根据比赛结果，为两个获胜的小组点赞，随后老师可以和学生一起谈谈游戏的感悟和体会。

（2）总结：参加游戏的学生既学习了当中的礼仪，还获得了免费的健康、心理及社会层面的教育，这将对他们有很大的帮助。

本文报告综述了幼儿园小班学生参加吹泡泡游戏的教学准备、游戏操作、及游戏结束后的总结，希望可以帮助小学生在体育比赛中得到更多的发展，也为小朋友提供了一个安全有趣的游玩环境。最后，希望今天所有的学生可以在比赛中获得满足，最终取得成功。

本文来源：https://www.wddqxz.cn/a25471847c192279168884868762caaedd33bafc.html