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GeoPDF地图在中学地理教学中的应用
笔者结合中学地理教学实例,采用Adobe Acrobat来编写GeoPDF地图文档,并分析GeoPDF地图在教学中的应用。
1,地图阅读
在地理教学过程中,对地图的浏览和使用是非常重要的内容。在GeoPDF地图的二维地图中,为其赋予空间参考系,即可实现地物的信息浏览、查询、搜索、量算等功能。例如,有经纬度信息的地图,教师可以引导学生去查询和定位某一地物的地理位置,以及测量地物之间的距离、区域的面积等,从而挖掘深层次的地理信息。
例如,地理位置水平向东移动,则纬度不变,经度变化;地理位置垂直向北移动,则经度不变,纬度变化。教师还可以通过地图上的城市分布来引导学生分析城市空间分布特征及影响其发展的因素,同时添加图片、视频、声音等资料动态展示该地区的地貌、自然风景、人文环境、历史等情况,让学生产生身临其境的感受,更好地理解区域发展。学生在轻松掌握地理知识的同时,也开阔了视野。
具体使用过程中,可在ArsGIS软件中处理地图数据,导出为PDF格式文件,再将其输人Adobe Acrobat中。
2.专题应用
GeoPDF地图可以将各种专题地图展现出来,教师可以根据课堂所需再编辑相关的专题地图。例如,在“交通运输布局对区域发展的影响”的教学中,教师可以通过制作交通运输专题图来辅助教学。教师引导学生从所处的城市交通运输人手,再扩大到对全国交通运输的了解,总结南方、北方交通不同的分布特点和我国地形三大阶梯上的交通运输布局,从而进一步探索交通运输与自然和社会环境之间的关系,以及交通运输在区域发展中发挥的作用。GeoPDF地图可以关闭很多图层,只显示地理基础信息,这便给学生留有思考和想象的空间,教师再将教学信息分层逐步呈现,这种知识点或信息呈现的方式不仅加深了学生对学习内容的理解,而且对提高学习兴趣有很大的促进作用。
利用GeoPDF地图制作的中国交通专题地图,图层包括主要铁路图层、主要公路图层、行政区图层、标签层等,在控制图层开关中可以打开或关闭图层的显示。不同的图层组合可以生成不同主题的专题地图。例如,可以将铁路单独显示,也可将铁路和公路等组合,从而形成不同的专题地图。
GeoPDF地图在教学上的应用前景非常广泛。在专题图方面,学生可以按照所讲的内容(人口分布、土地利用、旅游等)来完成各种专题图的制作;在三维地图方面,其视图效果可以让地理内容更直观化,如教师通过三维地球的展示,学生可以很容易地理解地球自转和公转的内容;通过三维视图来观察地貌形态,学生可以从宏观角度上理解高原、平原等不同地貌类型的特点,还可以从微观角度对地貌形成原因进行深人的探究。
GeoPDF地图本身显示的多样性及可控性,会使教学更简便、高效。较其他教学技术而言,GeoPDF地图只需要较少的软件操作技能。当然,它自身还存在一些有待完善的地方,如缺乏对外开放的API接口,数据必须是符合PDF格式的要素层和对象数据的地图,缺乏灵活性。
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