莆田学院本科毕业论文(设计)质量评价指标体系(修订)

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莆田学院本科毕业论文（设计）质量评价指标体系（修订）

莆院教[2007]054号

专业： 学生姓名： 指导教师： 论文题目： 指标

指标内涵及评估标准 A

文本结构规范，格式统一。论文（设计）按封面、毕业设计(论文)任务书、目录、摘要、正文、结束语、致谢、参考文献、附录顺序装订

行文表述规范准确，文理通顺流畅，打印或

C

文本结构基本符合要求。

评估等级

A B C D



结构

规范

行文 书写工整；标点、符号、计量单位正确；图行文表述基本达到要求。

表、曲线等符合国家标准或工程要求。 文献综述、外文翻译齐全，毕业设计不少于7000字，论文字数不少于5000字。

文献综述、外文翻译齐全，毕业设计不少于5000字，论文字数不少于3000字。

数据基本准确，对研究的问题有自己的见解，结构基本合理，毕业论文引用参考文献4篇以上。 基本完成设计任务书项目，设计设计说明书条理文理通畅，毕业设计引用参考文献3篇以上。 一定的学术价值或应用价值。 设计（论文）有一定创新思想与创新方法。



撰

写



字数



理论分析与计算正确，实验数据准确可靠，理论分析与计算基本正确，实验

论文

对研究的问题有独到见解，结构严谨，逻辑性强，论述层次清晰，毕业论文引用参考文献6篇以上。

完成设计任务书所有项目，设计合理，分析



设计

严密，计算准确，图纸完备、整洁、正确，基本合理，分析计算基本正确，设计论文条理清楚，分析能力强，毕业设计引用参考文献5篇以上。



学术水平 创新 建议：



设计（论文）富有新意或有较深刻的分析，设计（论文）有一定的见解，有有较好的学术价值或应用价值。

设计（论文）有创新思想与创新方法，或为实际问题的解决提供新的思路和数据等。









总体评价等级：

评价人签名： 年 月 日

说明：1、在撰写部分，论文和设计按相应的评估标准进行评估。

2、评价时，按照评估项目的等级标准，给出各项评估等级（A、B、C、D），等级对应分数为：90≤A≤100,75≤B<90, 60≤C<75, D<60。总体评价等级按各项分数加权平均后再折算出等级。

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