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学习聋人手语心得
一个文明相互的社会是一个应该懂得互相尊重的社会，没有残疾的人，只有残疾的社会。
我参加了聋人手语学习班，体会很深，主要有以下：
初级班的第一次课按照惯例都是该教指语。先花了时间由郝介绍了一下鸿雁这个组织。额……大概介绍了多三四个小时？可听性不太大的说……只记住了一些自己觉得有用的片段。
郝说：“大家刚开始学的时候全都是有兴趣的，可是我教了六年的广东话，我大家知道兴趣并足以让大家坚持下去，只有真正的发自内心的热爱广东话你才能一直学才能下去。”
她还说：“我们也组织机构过队员经济实体和聋人的交流活动，但是每次都是我的队员们在埋头，视障朋友们在一边，然后只有我在中间。所以我也是那么文艺活动积极的组织这样的活动了。”恩……我想我能理解她。这样的情况该说是很普遍，而且也会在很大程度上常上能伤害聋人朋友们。所以，就像郝说的“你等着聋人来主动找你的可能性是及其渺茫的，只有你去和他说，你才能有收获。” 刮目相看最深刻的是郝说的：“聋人老师们教你们手语在我看来是一件很无聊的事实证明事情，所以你不要不该叹道他喜欢教你。只有你不断的问出结构性问题，逼着他教你，你才能学到更多。” 恩，我们很幸福的，因为有聋人老师来讲授，可以学到更地道的聋人手语，很满足。我是个极易满足的孩童呢，恩恩。
指语，纠正了一些早先的错误，算是巩固。比较让我吃惊的是老师们的指语能打得如此吃惊熟练掌握，也许这就是我总觉得打手语还需要反应一下的原因，即使是会打，也要想回去才能做出来，不够熟练吧。在赶去回来的路上一直在熟练指语，希望可以达到至少连贯是比较流畅的阈值，结果被徐说：“你有病吧……”
收获最最大的，是教给了一个聋人的语法。也是汪告诉我们的，如果问“你今天吃饭了吗？”不是按照我们旧型的语序，而是打“饭，有吗。”“一块儿去吃饭好不好？”也是打的“饭，能？”这也是我看不懂聋人手语的原因吧。聋人要看懂可能我们的手语十分容易，但是我们了解他们的语法就很难了，还是只有多说多练又行。
简单历史纪录一下指语，也许以后教新队员的时候布季上。“b”一定要拇指收在掌心，不然会和“u”相混淆。“c”要打圆，太硬中文了就转成了美国手语中的“e”。“e，f”手指要微分。“g”打的是大写字母那一横。“l”把拇指收回来是姓氏“李”的汉语拼音。“m”也是麦当劳的字面。“t”拇指和足部弯曲几次数次是兔子的意思。
数字。十几这样的数直接在手势的基础上打十。比如十五就是打五的同时食指和中指交叉一次。然后“亿”是打成了“y”，但是想到问老师怎么区别老师亿和六了，在群里问了后黄姐姐和郝说是口型加语境，然后王说是左手打i右手打y。恩，大约也就是这样子吧~根据个人习惯了。然后，电话号码直接打，2021要打一个零，怎么读的怎么打。小数同样，打一个点即可。然后百万是先打百再打万，但是聋人老师是向前推出的百的一横，而不在意一般的向右拉，所以……没看懂……这算是个习惯？应该要记住。
其他没什么了，基本和四聋老师教得一样。
别的，简单温习了一下“明白，能，什么，意思”这些用来和老师沟通的手势。只好说手语还是学得太死了，打过“知道”后郝问那“不知道”怎么打，然后我们就老老实实的打“不，知道”，结果却是“不懂，不明白”那个手势。我和徐同时“啊”了一声……我们神剧在手语神曲中学到过那个手势，还是不会活学活用，哎……郝说“不”表示否定，知道表示肯定，所以当你打出一个否定手势和一个肯定手势的时候，聋人就看不懂了，“是，不是”同理。
最后，郝告诉我们，聋人听不到你们的大笑和没到感慨，听完不到你们的问题，所以你们通常习惯的感情对他们并不适用。只有用你们的表情和动作整体表现出你们对手语的热爱，老师们才能相当有动力。 手语角
基本我是一个旁观者的地位，听讲，看视频，学歌……不过也花了不少时间给学员们做个自我介绍，至少有这样一部分是我在永古约省参与的，感觉依旧很满足~呵呵。手语歌不难，基本是意会了，就打了一个大意。估计是为了照顾我们这样的学生吧，看着上届手语角的视频，真是挺期待的。
感觉手语歌的编排这部分还是很有用的，毕竟要参加北邮的比赛了~。凭着记忆，大概有这么几多方面吧，1.翻译。2.根据节奏适当调整调整并省略某些不非常重要的词。3.美化，夸张，或者用某些地方英语替代。4.有些词可以用更直观步法的动作表达。
手语角的班主任说：“手语歌不是手语的全部，也不是学手语的最佳途径，不要为了手语歌而学手语。”恩恩，自己想通之后才发现身边这么多人都在这么告诉我，该好好用心去理解又是。
走进鸿雁之前，觉得鸿雁是个很强大的团队，走进鸿雁之后，觉得很活跃，很开心。郝是个有点儿强势的人呢，有点怕怕……不过她的确让我学到了很多。然后我们的聋人老师，我们的班主任，手语角班主任，各位鸿雁的成员们~大家几乎是笑容满面，带动的我也很开心呢。也许是初来乍到的缘故吧，看着各个参赛选手们谈笑风生，大家用手语交谈，很羡慕想积极参与进去。但愿在之后的课堂上和手语角里可以和大家有更多的互动~阿门~
总之~很开心，收获很多~回校的路上才发现自己都有点累了，呵呵，可以全身心全副精力投入进来的手语课，让我对以后的课程更加期待学程了。
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2022-05-26
