“世界自闭症关注日”活动总结

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“世界自闭症关注日”宣传教育活动总结

有那样一群孩子，他们眼睛忽亮，却不你对视，声音美妙，却不与你交谈，或喜或悲，或笑或哭，旁若无人。他们，只是一群普通的孩子，却被自闭症夺去了所有光芒与色彩。这群被称为“星星的孩子”们，犹若灿烂银河中的星星，闪烁其间，却是一人一世界。在第14次“世界自闭症关注日”到来之际，我校积极开展多种活动，利用清明假期，关注自闭症少年，弘扬人道主义思想，现就活动开展情况，总结如下：

一、及时筛查，确保早发现、早治疗、早康复。

我校积极安排班主任老师统一组织，利用微信群发动师生、家长积极参与三门峡市孤独症线上筛查评估，确保早发现、早诊断、早康复。

二、积极学习，了解自闭症，对症治疗。

组织学生和家长观看自闭症专家线上公益直播讲座，了解自闭症的相关症状，帮助家长和学生在日常生活中正确对待自闭症患者，促进痊愈。

三、心理疏导，安排心理健康教师开展网上及线下的心理帮助。

自闭症孩子多表现为：不愿和人交流，沉迷于自己的世界，生活自理能力差，学习有明显障碍，接触新鲜事物的欲望和能力较弱等等，严重的还会有自残或暴力的倾向。对此，安排我校的心理健康教师，建立自闭症学生的健康档案，定期进行心


理疏导，心理干预等，开展心理教育活动，帮助学生正确认识自闭症，关心、关爱自闭症患者。

对于自闭症学生，我们应该给予他们更多的关爱和帮助，即使我们不能将他们从封闭的世界走出来，但我们至少可以在他们紧闭的大门前点燃一盏烛光，为他们黑暗的世界带来一丝光亮与温暖，让他们有接触社会的欲望。

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