关于写字唯美的句子文案

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珠玉，飘飘缨组。（：张怀声）学书则学问学可以致远。（：张彦远）书尚清而厚，清厚要必本于心行，不然，书虽幸免薄浊，亦但为他人写照而已。（：刘熙载）书画清高，首重人品，品节既优，不但人人重其笔墨，更钦仰其人。（：清、松年）手与神运，艺从心得，其志一于书，轩冕不能移，贫贱不能屈，浩然得意，以终其身。（：朱文长）龙威虎振，剑拔弩张。（：袁昂）学书者有两观：曰观物，曰观我，观物以类情，观我以通德。（：刘熙载）欲书之时，当收视反听，绝虑凝神，心正气和，则契于妙，心神不正，书则欹斜；志气不和，字则颠仆。（：虞世南）

关于写字唯美的句子其次组句子推举正书法，所以正人心也，所以闲圣道也。（：项穆）若教临水畔，字字恐成龙。（：韩渥）人貌有好丑，而君子小人之态，不行掩也，言有辩讷，而君子小人之气，不行欺也，书有工拙，而君子小人之心，不行乱也。（：苏轼）得时不如得器，得器不如得志。（：孙过庭）立品之人，笔墨外自有一种正大



关于写字唯美的句子文案





关于写字唯美的句子

用笔在心，心正则笔正，笔正乃可法矣。（：柳公权）一点成一字之规，一字乃终篇之准。（：孙过庭）笔落惊风雨，诗成泣鬼神。（：杜甫）笔秃千管，墨磨万锭。（：苏轼）时时只见龙蛇走。（：李白）故书也者，心学也；写字者，写志也。（：刘熙载）书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦。（：刘向）字要骨格，肉须裹筋，筋须藏肉，帖乃秀润生。（：米芾）笔下龙蛇似有神。（：张怀谨）人品既殊，性情各异，笔势所运，邪正自形。（：项穆）如清风出袖，明月入怀。（：李嗣真）无声之音，无形之相。（：张怀谨）体象卓然，殊今异古，落落

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光明之概。（：王妤）笔性墨情，皆以其人之性情为本，是则理性情者，书之首务也。（：刘熙载）书法不过一技耳，然立品是第一关头，品高者，一点一画，自有清刚雅正之气；品下者，虽激扬顿挫，俨然可观，而纵横刚暴，未免流露楮外。（：朱和羹）高韵深情，坚质浩气，缺一不行以为书。（：刘熙栽）玄妙之意，出于物类之表；幽深之理，伏于杳冥之间；岂常情之所能言，世智之所能测。（：张怀谨）且其浩浩落落之怀，一皆寓于笔墨之际，所谓品高，韵自胜焉。（：张沅）凡善书画者，未有不品学兼长，居官更讲政绩声名，所以后世珍贵。（：清、松年）喜即气和而字舒，怒则气粗而字险，哀即气郁而字敛，乐则字平而字丽，情有重轻，则字之敛舒险丽，亦有深浅，变化无穷。（：陈绎曾）览天地之心，推圣人之情，折疑论之中，理俗儒之诤。（：赵壹）学术经论，皆由心起，其心不正，所动悉邪，柳公权曰：心正则笔正。（：项穆）故以道德、事功、文章、风节着者，代不乏人，论世者，慕其人，益重其书，书人遂并不朽于千古。（：朱和羹）夫书禀乎人性，

疾者不行使之令徐：徐者不行使之令疾。（：蔡邕）或寄以骋纵横之志，或托以散郁结之怀，虽至贵不能抑其高，虽妙算不能量其力。（：张怀谨）夫书者，英杰之馀事，文章之急务也，虽其为道，贤不肖皆可学，然贤能之常多，不肖者能之常少也，岂以不肖者能之而贤者遽弃之不事哉。（：朱文长）举笔信手涂抹几下，一幅腾飞的巨龙即跃然纸上。他所画之龙，栩栩如生，雄奇魁伟而变化多端。陈容画龙往往不画整条，或画龙首，或画龙爪，忽隐忽现，似闻其声，如见其形，且泼墨成云，喷水化雾，神妙无比，人称“所翁龙”（：陈容号所翁）自小多才学，平生志气高；别人怀宝剑，我有笔如刀。（：《神童诗》） 关于写字唯美的句子第三组句子推举言，心声也；书，心画也。声画形，君子小人见矣。声画者，君子小人之所以动情乎。（：项穆）眉头无一事，笔下有千年。（：韩渥）凡人各殊气血，异筋骨。心有疏密，手有巧拙，书之好丑，在于心手。（：苏轼）书肇于自然。（：孙过庭）古人论书云：一须人品高，二须师法古，是书之法，学者习

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之，故当熟之于手，必先修诸德以熟之于身。德而熟之于身，书之于手，如是而为书焉。（：王妤）落纸惊风起，摇空见露浓。丹青与文事，舍此复何从。（：刘熙载）平生懒著书，书成亦快余。惊风日夜吼，随处足安居。（：朱和羹）婉若银钩，源若惊鸾。（：刘熙栽）写字如画狗，越描越丑。（：张怀谨）张怀瑾：偃仰向背；谓两字并为一字，须求点画上下偃仰有离合之势（：张沅）拳要打，字要练。（：清、松年）字不行重笔，话不行乱传。（：陈绎曾）老师的字，如花瓣般，香气远播，更加清芬。（：赵壹）字无百日功。（：项穆）蒋和：布白有三；字中这布白，逐字之布白行间之布白初学分布，皆须停匀；既知停匀则求变化，斜正疏密错落其间（：朱和羹）颜真卿：欲书先预想字形，布置令其平稳，或意外生体，令有异势，是之谓巧（：蔡邕）我在句子迷这个网站里写下的每字每句都是我最恳切的肺腑之言。无须在意写作技巧，无须在意文字的美感。（：张怀谨）老师的字，是成年累月的象征，一笔笔铿锵有力。（：朱文长）王羲之：字之形势不宜上阔下狭，如此则

重轻不相称也分间布白，远近宜均，上下得所，自然平稳（：陈容号所翁）字怕练，马怕骑。（：《神童诗》）

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