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谈转变学校财务管理理念及管理创新
作者:张崇庆
来源:《科学大众·教师版》2011年第06期
摘 要:学校财务管理是学校内部管理的重要组成部分,财务管理的优劣直接影响到学校的生存和发展。学校的财务管理者要积极转变工作理念,建立全新的工作机制,尤其是要树立当前管理的理念以及财务管理创新,这有利于学校适应市场经济的发展,有效地进行筹资管理、投资管理、资金营运管理和收益分配管理,从财务管理上保证学校的良性发展。 关键词:学校财务管理; 管理理念; 管理制度及创新
中图分类号:G647.5 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2011)6-118-001
学校财务管理工作要与新形势相适应,树立新理念,同时,学校财务管理理念、管理体制和管理模式等方面都要进行创新。当然,我们应当正视,观念的转变和体制的创新需要一个过程。我们应积极努力推进学校财务管理系统的逐步完善,从而使学校财务管理跨上一个新台阶。
一、树立全新的学校财务管理理念
首先,学校财务管理要摒弃过去那种办学经费完全依赖政府的观念,应充分发挥学校优势,通过办学广开财源,树立以“开源节流”为主体的思想,克服“等靠要”的依赖心理,积极培植财源,增加学校财力。
其次,学校财务管理应同学校发展紧密结合,从单纯“用财”转变为“聚财、生财、管财”,从服务型向决策管理型过渡:应逐步从“记账、算账”的“核算型会计”向“事前预测、事中监督、事后分析”的“管理与经营型会计”转变。要当好学校领导的参谋,及时提出经济决策建议,协助领导处理好维持和发展的关系,长期利益和短期利益的关系,整体利益和局部利益的关系,国家利益和集体利益、个人利益的关系等。要充分发挥财务部门职能,为学校发展提供有效的财务保障。
再次,随着国家对教育投资观念的转变,国家对教育的投资越来越少,学校间的竞争也越来越激烈,受市场的影响越大,学校的财务管理面临的风险也越大。学校收入来源有不确定因素,各校间的发展很不平衡,因此应树立新的可持续发展观。树立了可持续发展的观念,学校的财务管理工作才能从长远发展出发,与社会主义市场经济机制的要求相一致,优化教育结构和资源配置,减少风险,壮大学校实力。
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