发挥改革开放前沿大课堂优势 增强邓小平理论教学实效

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发挥改革开放前沿大课堂优势增强邓小平理论教学实效

佚 名

【期刊名称】《思想理论教育》 【年(卷),期】1999(000)008

【摘 要】多年来,我们坚持理论与实际相结合的方向,充分利用广东地区这一改革开放得天独厚的环境优势,将实践性教学作为邓小平理论教学的重要环节,先后组织学员6.5万多人次,累计行程12万多公里,到改革开放第一线参观教学,极大地推动了邓小平理论入耳、入脑,促进了学员思想政治素质的提高。我们的主要做法是:一、引导学员全面了解改革开放的光辉历程 【总页数】2页(P49-50) 【正文语种】中 文 【中图分类】G420 【相关文献】

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