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语文作业书写及批改规范
一、语文 1、学生作业。
(1)作业用笔:一、二年级使用“HB”铅笔;三、四、五、六年级用蓝黑水钢笔,不用圆珠笔、中性笔。
(2)作业簿本:一、二年级抄写拼音用四线格本,抄写生字用拼音田字格本。老师要认真指导书写,做到笔划规范,比例适当。三年级以上语文作业用方格语文本或练习本。
(3)作业格式要求:
①在双线格本上或练习本上完成相关练习时,要求每次作业都要在第一行中间写明课文题目,最后结束写上“ 月 日 书写评价、等级”。要求格式正确。
②抄词、组词等作业每行写四个,相邻词语空一格。
③学生做填空时,要求填写部分下面用尺划横线,也可用括号表示。 ④造句时词语顶格写,词后带上破折号,(破折号占两格)然后造句。关联词语应标上省略号(省略号占两格),然后造句。所造的句子一行写不下,需另起一行时,要对齐句子的第一个字。
⑤回答问题要先抄题目,在抄写题目后面这一行里不能接着答题。另起一行写好“答”字,加上冒号。
⑥正确书写标点符号,逗号、句号、问号、感叹号、分号等占一格,前引号、后引号各占一格,省略号、破折号占两格。不要在每行的第一格写标点。
⑦每次作业不得覆盖前次老师批改的等第、日期、批语等。前后次作业应有一定的间隔,双线格语文本空三行,单线格练习本空五行。
2、教师批改
(1)批改符号:正确的打“√”,错误的打“\”,做错的要求在下次作业前予以订正。订正时,要在行首写“订正”二字,后加冒号。订正后教师要及时批改。
(2)等第与日期记在篇末,占两行,日期用阿拉伯数字。 二、作文
1、学生习作:
(1)誊写用笔:同语文作业一样使用钢笔。
(2)作文本封面里第一页应空出来作目录用,每次作文的题目应写在“目录”页上,第一行中央应标“目录”两字,两字相隔两格。第二页起进行誊写。教师评语下面学生不再誊写。凡作文都另起新页。
(3)文题写在
第一行居中位置,正文每节开头空两格。标点符号占一格,破折号、省略号占两格,每行的第一格不写标点符号。
(4)字迹工整,书写规范,字形见方,高度占格子的2/3,写在格子中间。不写繁体字。
(5)誊写前要反复推敲,认真修改,保证作文质量,并按时完成。誊写后要认真检查。
(6)要认真通读老师批阅后的习作,仔细琢磨批语。 2、教师批改。
(1)批改符号:教师在批阅学生作文时,修改符号应与指导学生修改病句的符号一致。
\ 错字号。在错字的上方打“\”,并要求订正。
0 别字号。在别字上画圈,并要求在右边比较组词。
订正号。划在右边空白处,学生订正后教师再封口。
删减号。划在删掉的句子或段上。
……… 增添号。增加的字句记在上方。
赞美号。记在优美词句下方。
调换号。划在调换的地方。
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