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保护皮肤教案幼儿园
前言
皮肤是人体最大的器官,也是人体免疫系统的第一道屏障,在我们的日常生活中,保护皮肤显得非常重要。对于幼儿园的孩子们来说,教育他们正确的保护皮肤的习惯,可以预防许多皮肤病的发生,同时也能养成良好的个人卫生习惯,为以后健康成长打下良好的基础。
教案内容
课程目标:
1. 让孩子们了解皮肤的结构和功能。
2. 培养幼儿园孩子保护皮肤的正确认知和行为习惯。
3. 通过互动、观察和实验等方式,让孩子们体验皮肤受到外界刺激时的感觉,并知道应该如何进行皮肤保护。
教材准备:
1. 等)。
2. 3.
展示盒子(红外线光感应、温度传感器、吸管、锤子、泡沫、洗面奶水、洗面奶、毛巾、无菌棉签等道具。
小猪佩奇和粉红猪小妹皮肤保护绘本等教材。
课程安排:
时间
内容
10分钟-15分钟 导入,学生本次课的学习目的,绘本读写。 15分钟-30分钟 讲解皮肤的结构和功能。
30分钟-45分钟 实验室体验,用吸管吹出气泡刺激皮肤。 45分钟-50分钟 活动总结、评估及延伸。
课程具体内容:
导入
1. 给孩子们展示皮肤图片,让他们认识和了解皮肤是人体最大的器官,可以保护我们的身体。
2. 通过浏览绘本,引导孩子们了解皮肤保护的重要性。 讲解皮肤的结构和功能
1. 给孩子们科普皮肤的结构和功能,让他们知道皮肤的特殊性质。
2. 识。
用图示和实物展示不同类型皮肤之间的差异,增加孩子们对皮肤的认
实验室体验,用吸管吹出气泡刺激皮肤
1. 安排实验室体验:为孩子们准备洗面、毛巾、无菌棉签、吸管、温热的水和冰水(bagua)。
2. 让孩子们浸泡在洗面中,感受皮肤被水润泽的感觉。 3. 接着用吸管吹出气泡,问孩子们这对皮肤有什么好处。
4. 为孩子们分别涂抹温水和冰水,再用温度传感器测量皮肤温度变化,并引导孩子们说出皮肤受到不同温度外界刺激时的敏感程度。
5. 分别给孩子们涂上洗面奶和泡沫,让他们感受和了解不同材质对皮肤的影响。
活动总结、评估及延伸
1. 对孩子们的学习情况进行评估,问孩子们对皮肤保护的认识和理解。 2. 为孩子们进行皮肤保护方面的进一步拓展教育,例如涂抹防晒霜、清洁皮肤等。
总结
通过本次课程,孩子们了解了皮肤的结构和功能,在实验室中感受皮肤受到外界刺激的敏感程度,同时也认识到皮肤保护的重要性。教育孩子们养成良好的个人卫生习惯,不仅可以预防皮肤病的发生,同时也能为以后健康成长打下良好的基础。
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