幼儿园随笔学期末中班,对于抢站排头的孩子我是这样做的

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每次午饭,我们班五班的孩子总喜爱切入排头,喜爱插队。

目的是想点儿跟老师挨的近一点,以“小老师”的中国籍在前方带队。 跟着时间的推移,我发现站队抢排头的孩子们愈来愈多。

为了发生变化这类现象,知足孩子们的恩人,我想出有了一

个方法。站队前,我对孩子们说:“请把你们的圈圈伸出来”。孩子们有幸的伸出自己的小手,我走到他们身旁,一一和他们拍手,和蔼地在他们的耳边说一句:“你的小手真有劲”。或许说:“你的小手热腾腾的 ”孩子们笑了,快乐的也在我耳边写道一声:“你的手也一勺的。”或许说:“你的手和我妈妈的手相同特别大。”“我爸

爸的手比你的大的 . ”随后孩子们脸上都露出和知足的表情。我说:“站队吧 ! ”话音刚落,孩子们个个忙着找横杆,很快就站好了队,没有抢排头的了。





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