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2021教师个人年终工作总结
“做一名好老师”是许多老师一生所首要目标追求的目标,也是我的目标。自进入教育这个岗位以来,我唯有以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的扎扎实实工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己组织工作的座右铭,以党员的标准来要求自己,现将一学年的工作总结如下: ; ; ;
一、 ; ; ; ; 在思想上,爱国爱党,积极上进。我非常积极参加各种学习培训,着重参加政治学习,认真学习了党章,为了不断提高自己的思想觉悟,我认真学习胡锦涛理事《在三个代表重要思想理论研讨会上的讲话》,并思考“我如何在自己的岗位上道德教育三个代表思想”?我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,《教师人格魅力的构建》等文章,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。今年又值新课程市场化改革,为了适应新形式,我认真拜读了《在新课程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新课改的大潮淹没所淹没。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表学生形象的同时非常重视对家长的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受夜校学校布置的各项工作;我还注重文化学习,参加了“小学教育”的本科进修。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、得到业务战斗能力都得到较快的提高。 ; ; ;
二、 ; ; ; ; 在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名语文教师,让学生掌握良好的学习分析方法,获取更多的知识是最重要的任务。因此,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的执笔意图,认真备课,注意设计好每堂课的漂亮教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的技术,注重对学生各种能力的培养。
在认真做好日常教学组织工作的同时,努力在小学语文课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在中培养学生能力发展的途径。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。我抓住学校安排外出听课的余地,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学发展水平,努力形成自己的课堂教学风格。在终身教育教学工作中,我在做到教学“五认真”的同时,平常能以“团结、协作”的精神和同学们们共同交流、互相学习、共同进步。在班主任方面,我兢兢业业,尽职尽责。
多年来,我一直都担任中低段的班主任工作,时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,回去关心每一位学生,去搞好班级的每一次活动。这个学期,我班取得了较好的成绩,……我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。“班主任教育工作头绪多,难做”、“班主任工作最烦”在工作中,时常会想到这类话。确实,有时它会经常忙得让你喘不过气来,然而我尤为乐意做这项工作。本学年担任二(2)班班主任工作,根据学校德少其他工作计划,认真开展各项活动,思维能力加强行为习惯训练及更佳心理品质的培养。关心学生的学习和生活,特别关注后进生,予以他们更多的关怀,鼓起他们学习的劲头,更好地融入在二(2)班这个班级体中。注重行为规范教育,从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好的心理品质和行为习惯。通过晨会、班会、黑板报、墙报等渠道,使学生自觉地成为集体的主人,学习的主人。加强“安全教育”,使“安全”牢牢地刻著在学生心中。使班级蒸蒸日上,尤其注重与家长的联系,运用电话、家访、请多种不同家长到学校等多种途径和方法,把学生在校的心理素质及变化,如期向家长汇报,体会让家长了解孩子在校是进步了还是退步了,及时掌握孩子各方面的妥善优点和不足,以便有针对性地协助教师开展教育。由于我的主动,有些家长也很愿意将孩子在家的表现反馈过来,
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