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这些认识超越了古人“仁者乐山、智者乐水〞、“与民同乐〞之类的苦乐
最苦与最乐读后感作文三篇
最苦与最乐读后感作文三篇 《最苦与最乐》读后感〔一〕
责任心,其实是人人皆有的。就一般人而言,谁没有家庭责任心?谁没有对学习、对工作、对事业的责任心?谁没有对国家的责任心?问题是在责任与享乐、安逸之间,有时候我们心灵的天平会向后者倾斜。于是,责任就被我们忘却了,被我们临时的抛在脑后了。
《最苦与最乐》的是梁启超。他是戊戌变法的领袖之一,也是近代中国有名的大学者。《最苦与最乐》是他的一篇演讲词,所谈论的中心假如用一个词来概括,那就是“责任〞。所谓最苦与最乐,无不和“责任〞二字联系在一起。这种别开生面的苦乐观,在的笔下,不仅阐发得今人令人由衷的信服,而且令人肃然起敬。
这篇文章从最苦与最乐的角度来探讨人生的价值,言近而旨远,既传承了中国传统文化的价值观,又给予其崭新的现代意识。特殊是“尽得大责任,就得大欢乐;尽得小责任就得小欢乐〞、“欢乐之权,操之在己。〞
观,将承当社会责任,完成社会责任作为一件最大的乐事来谈,反映了主动进取的人生观。
梁启超之所以要把人们的.“苦乐观〞与责任联系起来,就是要强调我们所肩负的责任,要我们把这种责任放到心中最重要的位置上。这样,我们才能念念不忘我们的责任,才能真正尽到我们的责任,这种主动进取,以天下为己任的人生观即使在今日仍有其现实的教育意义。
在我们青年学生的心目中,家长有抚养自己的责任,老师有教育自己的责任,他们都应当尽心尽责地关爱自己,唯单独己却无须对长辈,对集体,对社会承当责任。这种责任意思的淡薄,在在青少年中可以说是相当普遍的。所以,青少年感受不到未尽责任的苦痛、尽了责任的欢乐。因为他们认为自己肩上没有任何责任。所以,青少年学生结合自己的体验树立责任意识,学习这篇课文就有十分必要。 《最苦与最乐》读后感〔二〕 读了这篇课文,让我受益匪浅。
苦痛与欢乐,是人类永久的话题。哲人志士有不少精彩的论述。这篇
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课文从什么是最苦、什么是最乐来谈论人生的责任,本文思想深刻严密、 每日,我们为学习、为工作、为生活不断奔波,成千上万的事情想我风格高雅、语言凝重,谈到了除两三岁的孩子外,人人都有责任。论证了一个让我受益匪浅的道理:为尽责任是人生最大的苦痛,尽责任是人生最大的欢乐。
本课的是梁启超。在课文里写道:“人生最苦的事,莫过于身上背着一种未了的责任。〞确实是这样。谁也无法预报你的将来会是怎样,是苦还是乐,是喜还是忧?只能如梁启超所说:“自然是责任完了,算是人生第一件乐事。〞一个人在世间活一天、便有一天须做的事,一天须尽的责任。假如有一天须做的事没有做完,一日应尽的责任没有尽,那么到夜深
们涌来,让我们目不暇接。虽然如此的艰辛,但是我们任一日复一日,年复一年的完成眼前的任务。因为有一个沉重的锁链无情的套在我们的身上——责任。
责任是诚信的表现。尽管它有苦有甜,但是,该承当的我们都必需承当。让我们承当起肩上的责任,做一个顽强的勇者。 《最苦与最乐》读后感〔三〕
苦痛与欢乐,是人类永久的话题。——题记 读了《最苦与最乐》,我的感想许多许多。
人静时便是你应付的苦痛日子。其实,我认为在人的一生中并没有苦日子。 这篇文章的是梁启超,文章从什么是最苦,什么是最乐来谈论人生的贫、老、病、死,乃人生难免的事,但这些肯定算不上“最苦〞。人生中最苦的是就是应尽的责任没有尽,那是,你会受到良心的责怪,会体会到人们常说的“苦〞。事实上,这所谓的“苦〞是你自己找来的。正如所说的:“到处尽责任,便到处欢乐;时时尽责任,便时时欢乐。〞其实,欢乐就在我们身边。只要我们做了应当做的事,尽了应尽的责任,你就会拥有属于你的欢乐。着欢乐也是对你辛苦劳作的最好的回报。
责任。本文思想深刻严密、风格高雅、语言凝重,谈到了人人都要有责任。 我认为:责任是诚信的表现。失去了责任也就失去了一切。它论证了一个让我受益匪浅的道理:未尽责任是人生最大的苦痛,尽了责任是人生最大的欢乐。
“人生最苦的事,莫过于身上背着一种未了的责任。〞是啊,谁也无法预报将来是苦还是乐,是喜还是忧。只能如所说:“自然是责任完了,
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