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江南大学现代远程教育 第二阶段测试卷
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一、单项选择题(本题共10小题,每小题1分,共10分。在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在括号内。) 1.在测量的要素中,解决测量谁的是( A )
A 测量客体 B 测量内容 C 测量法则 D 数字和符号 2.被称为定名测量的测量层次是( C )
A 定距测量 B 定比测量 C 定类测量 D 定序测量 3.具有全部测量特征的是( B )
A 定距测量 B 定比测量 C 定类测量 D 定序测量 4.发明了语义差异量表的是( D )
A 史蒂文斯 B KISH C 奥斯古德 D 李克特 5.被称为逻辑效度的是( A )
A 表面效度 B 准则效度 C 构造效度 D 构建效度 6.设计问卷的出发点是( A )
A 研究者 B 被调查者 C.问卷 D.研究目的 7."您是否赞成大,中学生谈恋爱"这一描述中出现的错误是( A ) A 问题带有双重含义 B 问题带有倾向性 C 直接询问敏感问题 D 概念不清晰
8.在下列不同调查方式中,被调查者回答率最高的是( D )
A 邮寄问卷 B 网络调查 C 个别送发问卷 D 当面访问法 9.电话访谈技术的出现是在20世纪( B )
A 50年代 B 60年代 C 70年代 D 80年代 10.在线调查是指( B )
A 电话调查 B 网络调查 C 结构式访问 D 送发问卷
二、多项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题列出的四个选项中有2至4个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在括号内。多选、少选、错选均无分。) 1.测量的要素有( ACD )
A 测量客体 B 测量主体 C 测量内容 D 数字和符号 2.下列变量中,属于定类测量的有( CD )
A 工资 B 学历 C 性别 D 婚姻状况
3.总加量表又可以称为( AB )
A 总和量表 B 总合量表 C 李克特量表 D 语义差异量表 4.常用的测量信度指标有( ABC )
A 再测信度 B 复本信度 C 折半信度 D 有效信度
考试科目:《社会调查研究方法》第五章至第七章(总分100分) 时间:90分钟
5.下列属于客观检验法的是( ABD ) A 回收率 B 填答不完整 C 对问卷的评价 D 填写错误
6.在设计问题的答案是需要注意( CD ) A 答案的先后顺序 B 答案的表达方式 C 答案的穷尽性 D 答案的互斥性
7.下列属于调查过程中管理和质量监控内容的是( ABCD )
A 组建合理的调查队伍 B 实地访问过程中有效的管理和监控 C 实地抽样过程中有效管理和监控 D 问卷回收的有效管理 8.在迪尔曼提出的总体设计中包含的概念有( BCD)
A 假设 B 代价 C 报酬 D 信任 9.电话调查的不足之处有( CD )
A 调查时间短 B 调查质量无法保证 C 被调查者的代表性不足 D 调查内容不宜过长 10.阻碍被调查者合作的主观障碍有( BD ) A 被调查者的阅读能力 B 问卷内容过多
C 问卷设计过于专业 D 问卷设计被调查者隐私
三、判断题(本题共10小题,每小题1分,共10分。请在你认为对的题后括号内打一个“√”,认为错的题后括号内打一个“×”,不需要改错。) 1.测量就是依据某种法则给物体安排数字.√ 2.高层次的测量具有低层次测量的所有功能.√ 3.变量是指包含一个以上范畴的概念.√
4.社会调查问卷中用的最多的量表是语义差异量表.× 5.测量的信度低,则效度一定低.√
6.问卷越长,问题越多,得到的有效信息也就越多,因而问卷的质量也越高.× 7.如果被调查者的文化程度比较低,研究者就不宜考虑进行邮寄问卷的调查√
8.二项选择题由于带有一定的强迫性,因而研究者在设计问卷的过程中应注意避免使用.× 9.通过结构式访问收集到的资料比自填问卷收集到的资料准确性高.× 10.有效回收率最为理想的调查方式是当面访问法.√
四、填空题(本题共3小题,每空1分,共10分)
1.常见的测量层次分为 定类测量 , 定序测量 , 定距测量 和 定比测量 . 2.阻碍被调查者合作的因素分为 主管的障碍 和 客观的障碍 . 3.影响问卷设计的因素有 调查的目的 , 调查的内容 , 样本的性质 和 问卷的使用方式 .
五、简答题(本题共5小题,每小题6分,共30分) 1.1.测量具有哪些基本要素
答:测量是指根据一定的法则,将某种物体或现象的属性或特征用数字或符号表示出来的过程,包括测量客体,是测量的对象,是客观世界中存在的事物或现象;测量内容,即测量的是关于测量客体的某种属性或特征;测量法则,用数字或符号表达事物各种属性或特征的操作规则;数字和符号,是用来表示测量结果的工具。
2.用两种不同的测量层次对年龄这一变量进行测量.
答:首先要知道用哪两种测量尺度对年龄进行测量,然后再进行具体设计可以用定序测量对年龄进行测量,将年龄具体化为儿童,青年,中年和老年还可以考虑用定距测量对年龄进行测量,将年龄分为: (1)20岁以下 (2)20—30岁 (3)30—40岁 (4)40—50岁 (5)50—60岁 (6)60岁以上
3.高质量问卷的标准是什么
答:评价一份问卷质量高低的标准有以下几个方面: 一是问卷是否具有较高的信度和效度; 二是问卷是否适合研究的目的和内容; 三是问卷是否适合调查对象;
四是问卷设计过程中是否做到问题的少而精 4.网络调查有哪几种类型
答:常见的网络调查有三种类型:
第一种是将调查问卷直接链接在网站的网页上进行调查
第二种是研究者确定好调查总体,通过电子邮件的方式进行调查; 第三种是将链接在网页上的调查问卷向特定阅读者开放。 5.问卷设计中的常见错误有哪些
答:问卷设计中常见的错误有:概念抽象,没有进行操作化定义无法进行直接调查的抽象概念;问题含糊,问题的含义不清楚,或者具有歧义;问题带有倾向性,问题的表述对被调查者的回答产生诱导;问题提法不妥,研究者在设计问卷时忽略了被调查者填写问卷时面临的各种主,客观障碍;问题有多重含义,在同一个问题中询问了两件以上的事情;问题与答案不协调,答案的设计偏离问题,答非所问
六、论述题(本题共1小题,共20分。)
问卷的前言部分包括哪些主要内容.请举例说明!
答:问卷的前言部分又称为封面,包括以下主要内容:调查的目的和意义 回复问卷的时间与方式
对被调查者填写问卷的希望和要求 匿名原则和保密承诺
调查者的身份和对被调查者表示感谢 举例:
亲爱的读者:
您好!
盐阜大众报自创刊以来,得到了广大读者的大力支持,为了更好办好报纸,更好地服务于广大读者,为了使我们的报纸更加贴近民生,版面更加具有吸引力,我们准备进行这次读者调查,你的回答对我们而言非常重要,请您根据实际情况进行回答,您的回答没有对错之分,只会用于计算机进行系统处理,不会在任何公开场合出现。
对您的合作我们表示衷心感谢
《盐阜大众报》读者调查课题组 2011年1月18日
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