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附件3
事业单位工作人员年度考核登记表
(2020年度)
姓 名
所聘岗
一级教师
位名称
性别
女
出生年月 聘用时间
1989.03 2015.12
岗位等级 十级
2020这一学年,主要任教两个班的数学,同时配合学校工作的安排,完成上级领导布置的任务。教师的自我反思是“教学创新”的动力。教师需要聚焦课堂,反思自身的教学。下面就结合我这一年的教学,谈谈几点反思。
一、课堂教学中不断尝试改进。
教师能否把握好课堂教学,很大程度上决定于教师能否把自我作为意识的对象,以及在教学过程中,将教学活动本身作为意识的对象,不断地
本年度个人总结(重点是工作绩效)
对自我教学进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节,亦即教师的自我监控。因为在教学活动中无论是教学目标的确定与修改,教学内容的安排与组织,教学策略的选择与变换,教学活动的检查以及教学信息的反馈评估等,都需要教师综合各方面信息进行分析与判断,做出相应的决策,并付之于教学过程中。 二、活用教学形式,激发学习兴趣
好的一堂课应寓教于乐,以学习解决问题的过程为主轴。激发学生学习的兴趣,并使之成为他们学好这堂课的驱动力。学生学习的方式是理论联系实际的学习方式,科学设计,合理组织学习小组,在小组中形成“我教人人,人人教我”的良好合作学习风气,真正发挥小组以自主、探究合作学习的优良品德。活用了教学形式,激发了学生的学习兴趣。 在今后的工作生活中,我将一如既往的严格要求自己,坚持不懈的用新理念、新知识来不断的充实、完善自己,不断反思,提高自身的教育、教学水平。
签 名: 年 月 日
参加培 训情况
签 名: 年 月 日 单位 (股室) 负责人评语及 考核等次意见 考核 委员 会 (小组)意见
考核委员会主任(组长)签名: 年 月 日
签 名: 单位公章: 年 月 日
被考核
签 名: 年 月 日
主管 部门 意见
负责人签名: 单位公章: 年 月 日
注:1.此表须正反面打印,由主管部门或事业单位负责存入本人档案。 2.机关工勤人员和参公单位工勤人员可参照此表进行年度考核登记。 人意见
签 名: 年 月 日
单位负责人确定考核等次
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