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秋期半期学情检测
小学三年级语文(参考答案)
一、听力测试(5分)
1.小松鼠是一种美丽的小动物。 2.连线。
灵活的 小面孔 玲珑的 四肢 毛茸茸的 小眼睛 闪闪发光的 大尾巴
二、基础知识(45分)
1.规则 寒霜 穿戴 煤油 准备 墙壁 春华秋实 2.我会给下列加点字选择正确的读音,画上“√”。(6分)
(1)你只猜中(zhònɡ√ zhōnɡ )了故事的中(zhònɡ zhōnɡ√)间部分。 ..(2)妈妈亲切(qiē qiè√)地说:“孩子,你切(qiē√ qiè)菜一定要小..心些。”
(3)警察为了处(chù chǔ√)理这个事故,到处(chù chǔ√)寻找证据。 ..3.我能按要求查字典并填空。(4分) 部首 广 6画 ③
4.我能把成语补充完整,还能选一个造句。(8分)
手忙脚乱 眼疾手快 张牙舞爪 后面三个答案不唯一。 造句略。
5.仿写句子(4分)(略)
6.用修改符号修改下面的病句。(3分)
(1)妈妈今天买了很多水果,有苹果、梨子、黄瓜、香蕉和西瓜。(用删除符号删除“黄瓜”)
(2)看到试卷上的一百分,高兴地跳了起来。(用增补符号增加主语)
(3)我的姑姑旅由回来,给我带了许多美食。(用改正符号将“由”改为“游”。) 7.日积月累。(10分)
(1)停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。这句诗中“坐“的意思是:因为 (2)秋天是一个五彩缤纷的季节,是一个收获的季节。我积累了不少有关秋天的词语天高云淡、金桂飘香。(答案不唯一)
(3)我经常听老师说:“有理走遍天下,无理寸步难行”,知道了只要有道理,任何
地方都行得通。
(4)运动会上,我们班同学齐心协力,努力拼搏,最终取得了团体第一名的好成绩。这真是人心齐,泰山移。
(5)我猜《帽子的秘密》这篇文章可能写的是答案合理即可。 三、阅读理解(25分) (一)课内阅读
1.根据短文内容填空。(6分)
(1) 小心地走着 仔细地数着 愉快地跳着
(2)水泥道像地毯,每一张梧桐树的落叶像一个金色的小手掌,一双棕红色的小雨靴像两只棕红色的小鸟。
2.从短文中找出下列词语的近义词。(3分)
规矩(规则 ) 杂乱(凌乱 ) 增加(增添 ) 3.照样子写词语。(2分)(答案不唯一) 一片一片 一只一只一张一张
4. 你从哪些地方能感受到水泥道的美?请在短文中找出一句用“”下来。(2分)(答案不唯一)
每一片法国梧桐树的落叶,都像-个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。 (二)课外阅读
1.根据意思,从文中加点的四字词语中选择合适的填在括号里。(3分) ①得心应手② 豁然开朗 ③疑惑不解 2.造句。(2分)(略)
3.他小时候读书,常常是反复诵读品味,非把书读熟读透不可。(2分)你可以从‘煮’语文书入手。语文课文都是范文,每天清晨起床,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思呀!(2分)
4.“煮书”有什么好处?你今后打算怎样学好语文呢?(3分)(答案略) 四.口语交际(5分)(答案略) 五、习作。(20分)
1语句通顺、语言优美、表达清楚满分(18-20分)
2.语句较通顺、语言较优美、表达较清楚(15—17分) 3.语句比较通顺,表达比较清楚(10-14分) 4.语句不通顺,表达不清楚。(10分以下)
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