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人口迁移
大庆东风中学 孙世凤
(师)同学们,上节课我们学习了人口容量的内容,让我们一起复习一下 1.人口容量与人口合理容量的区别是什么?
答:人口合理容量是环境中最适宜的人口数量
环境人口容量是环境能容纳的最大的人口数量
2.影响人口容量的因素有哪些?
答:资源丰富程度、科技发展水平、经济发达程度、 对外开放程度、人口受教
育水平、消费水平
3.环境承载力具有哪些特征? 答:临界性、相对性、警戒性
(师)环境承载力具有临界性、相对性、警戒性。假如有这样一个环境它的环境承载力已经
接近临界值和警戒值,甚至超过时,自然灾害频发,耕地资源不足,饥饿,瘟疫,疾病,贫困,尸横遍野;还有这样一个环境它沃野千里,物产富饶。 (师)人们会有怎样的行动呢? (生)逃离
(师)对,逃离。在旧中国像这样的人口逃离,同学们能举出例子吗? (生)闯关东
(师)非常好。在旧中国,大批的山东人、河北人、河南人由于生活所迫,越过山海关,逃
离到东北,他们背井离乡、流离失所、苦不堪言。
(师)在旧中国像这样由于生活所迫,背井离乡、流离失所的人口流动还有很多,例如闽粤
一带的下南洋。
(师)这些听起来好沉重啊,让我们一起轻松一下吧! (音乐)走西口
(师)同学们知道这首歌曲的名字是什么吗? (生)走西口
(师)非常好。闯关东、下南洋、走西口这种大规模的人口流动在地理学上称为人口迁移。
那么到底什么是人口迁移,人口迁移如何分类,影响人口迁移的因素有哪些,让我们带着这些问题共同学习第三节人口迁移。
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