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电影电视分镜头脚本格式
片名:
镜号 景别 技巧 画面内容 解说词 音乐 音响 长度(秒)
说明:
镜号:每个镜头按顺序的编号
景别:一般分为全景、中景、近景、特写和显微等
技巧:包括镜头的运用 — 推、拉、摇、移、跟等,镜头的组合 — 淡出谈入、切换、叠
化等。
画面:详细写出画面里场景的内容和变化,简单的构图等。
解说:按照分镜头画面的内容,以文字稿本的解说为依据,把它写得更加具体、形
象。
音乐;使用什么音乐,应标明起始位置。
音响:也称为效果,它是用来创造画面身临其境的真实感,如现场的环境声、雷声、
雨声、动物叫声等。
长度:每个镜头的拍摄时间,以秒为单位。
例:片名:《三让一树花常开》
镜
景别 技巧
画面内容 解说词
音 音 长度
号
乐 响 (秒)
全— 大全
座落在大山深处的桂花小 宜宾县桂花小学座落在距县
学。镜头由学校全景拉成大 城 50 公里的观音镇沙沟大山
里,这是一座村小。
15”
1
拉、俯 全景,叠出片名,化出
二、专题片素材文稿报送格式
片名:
镜号
长度 画面内容 解说词 音效 备注
说明:
镜号:每个镜头按编辑顺序的编号
长度:该镜头的起、止时间
画面:详细写出画面里的场景的内容和变化,简单的构图等
解说:与该镜头对应的解说词,时间长度应与画面时间长度一致,如有采访,应在对
应画面中打印出采访对象的姓名、职务、身份及采访内容字幕,并在
“解说词 ”栏详细说明
音效:包括音乐和音响
例:片名:《大山的女儿》
镜
长度
号
备
音效
注
画面内容 解说词
10’27”
学校
升旗
五星红旗第一次从民族小学的操场上
现场
—
15
升起,没有乐曲,杨老师用仅有的一台风声 琴伴奏,仰望冉冉升起的五星红旗,杨老
风琴声
13’4
仪式
0”
18’30”
采访村民
师眼里噙满泪花 ,,
(采访对象:王蓉妈妈陶永秀:“王蓉 能够当上老师,多亏了杨老师的帮助,
—
35
(王蓉母 环境
19’4
0”
亲)叠印字 我们全家非常感谢杨老师,永远记住杨
声
幕 老师。”)
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