国学立品经典养德

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国学立品经典养德

作者：杨清安 颜淑玲

来源：《新课程·上旬》2019年第01期

摘 要：从校园建设、德育活动、校本教材、师资培训等方面入手，详细阐述如何通过开展国学经典教育，实现优秀传统文化进校园暨书香校园建设。 关键词：书香校园；德育活动；国学教材

国学经典是中华文化艺术宝库中璀璨的明珠，它凝聚了前贤的大智大慧，浓缩了华夏五千年的思想精粹，是民族智慧与民族精神的载体，是我们中国在向国际化迈进时提升自豪感、凝聚力的不竭动力。

现在很多学校一直致力于弘扬传统文化、建设书香校园，但如何让传统文化精髓与教育教学工作实实在在融为一体，如何在众多的“书香校园”中成为典范，脱颖而出？

经过几年来的实践与探索，笔者认为，可以通过积极开展国学经典教育，弘扬传统文化，以“国学立品 经典养德”为校园文化教育特色，创建起学生喜爱、家长满意、专家首肯、社会认同的典范书香校园。

一、目标导方向，书香润心灵

我们可以确立国学经典教育发展的三大目标：一是以国学底蕴，打造魅力书香校园。学校在文化建设上注重挖掘中华民族灿烂的文化，突出一个鲜明的主题：让国学经典文化时时、处处充满校园。二是与经典同行，提升教师专业素养，丰厚教师人文底蕴，构建生动的德育课堂。三是读国学经典，夯实学生文化底蕴。相信在“学校有书香气，老师有书卷气，学生有书生气”的书香校园，学生举手投足间尽是“书香”所涵养浸润出的优雅气质。 二、环境创氛围，书香满校园

蓬生麻中，不扶自直。道德、情操、气质等不是教出来的，而是靠陶冶、熏陶、耳濡目染、潜移默化而来的。因此，有意识地挖掘学校文化内涵，充分利用黑板报、专栏、墙壁、甬路、走廊等，让传统教育渗透到校园每一个角落。拓宽书香园地，教学楼中庭，建有阅读角，方便学生课余阅读；校园四周，国学诗文宣传，开启学生心智；楼层诗廊，陶冶师生情操；宣传橱窗，国学语句振奋人心；在课间休息时，能听到配有国学的音乐诗朗诵……校园里处处洋溢着和谐的书香氛围，国学经典气息无处不在。 三、活动促发展，书香蕴内涵

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