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教育部高等学校高职高专英语类专业教学指导委员会 推荐2009年国家级精品课程及评选2009年教指委级精品课程
会议纪要
英教指委 [2009] 14号
教育部高等学校高职高专英语类专业教学指导委员会（以下简称教指委）于2009年6月18日至6月21日在山西太原的山西省财政税务专科学校召开了推荐2009年国家级精品课程及评选2009年教指委级精品课程的会议。会议由教指委主任委员刘黛琳主持，参加会议的有刘黛琳、安晓灿、丁国声、郑仰成、周龙、杨亚军、贺雪娟、崔秀敏、朱泽生、吴柏祥、沈银珍委员、张丽娟（王万义委员的代表）、牛健秘书长及秘书处成员与联络员。
本次会议的议题是向教育部推荐三门课程参评国家级精品课程，以及评选2009年教指委级精品课程。
教指委主任委员刘黛琳首先对2009年全国各高职高专院校上报精品课程的情况及评审、推荐等的相关要求做了说明。她说，今年全国共有34门课程上报到教指委，参加2009年度国家级精品课程和教指委级精品课程的评选。34门课程主要分为两大类：公共英语课程和英语专业课程。本年度英语教指委可以向教育部推荐三门课程，参与国家级精品课程的评选。由于本次上报的课程数量比较多，所以采取了专家分组预评及会议集中评选的方式。在谈到国家级精品课程推荐标准的时候，她指出，申报课程应符合高技能人才培养要求，体现职业能力培养和职业素养养成；申报课程应由学校、行业、企业共同参与建设，课程负责人以高职院校专任教师为主，课程组成员应体现“双师”结构；课程学习网站应至少提供有该门课程的主要教学资源、案例、习题、实训实习项目、学习指南等相关教学资料，并体现教学互动；申报课程的网上内容必须包括课程整体设计介绍录像（不超过40分钟）和课程教学录像（不超过15分钟），其中，课程整体设计介绍录像以说课为主，包括教学设计以及相应的教学设施、环境和实训实习场景等介绍，并附相应文字说明。
精品课程的会议评审分为两个阶段，第一个阶段是从34门候选课程中评选出2009年教指委级精品课程，第二个阶段是从2009年教指委级精品课程中再评选出三门课程，作为教指委向教育部推荐的国家级精品课程。
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在第一阶段的评审中，专家们根据2009年国家精品课程评审指标体系（高职）以及教指委级精品课程评选的相关规定，从候选的34门课程中选出了20门课程入围国家及教指委级精品课程（附件1）。在落选的14门课程中，专家们认为这些课程主要存在以下三个方面的问题：首先，课程组没有按照今年教育部颁布的精品课程评审的相关要求和标准申报，有的院校的课程网站甚至没有说课视频；第二，课程的高职特色不明显，师资队伍配备不合理，团队不具备“双师”结构，也缺乏行业、企业的参与，工学结合不够紧密；第三，课程网站资源不易用，视频不流畅，功能模块不清晰、资源贫乏。
在评出的20门入围精品课程中，专家们向相关院校分别提供反馈意见，建议其做出相应修改，然后公布最终的评选结果。
在第二阶段的评审中，专家们对评出的20门入围精品课程逐一再次进行了全面审核，评审的标准也相应提高：首先课程要具有示范性，也就是说可以体现当前高职高专英语教学的改革发展水平；第二，课程要具有实用性和应用性，体现工学结合、校企结合等高职特点；第三，课程的建设团队要具有较高的水平，课程负责人及团队成员既要有较高的学术背景，也要有很强的专业实践水平，有利于提高学生的职业能力；最后，课程网站要具有交互性，应该成为教师与学生相互交流与沟通的平台。网站设计要以人为本，界面友好，操作方便。同时，还考虑到不宜与以往本教指委推荐的同类课程扎堆，兼顾地域分布的代表性和学校的代表性。根据这些标准，专家们深入讨论，仔细比较，最后选出了三门课程参加2009年国家级精品课程的评选（见附件2）。
会议在热烈的讨论与紧张的工作中圆满结束，完成了预定的任务。最后，刘黛琳主任向到会的委员表示感谢，对郑仰成委员、史洁分委员及山西省财政税务专科学校为本次会议提供的周到服务深表谢意。
附件1：2009年教指委级精品课程名单
附件2：2009年教指委推荐国家级精品课程名单
教育部高等学校高职高专英语类专业教学指导委员会
二〇〇九年七月十日
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本文来源：https://www.wddqxz.cn/9fb63bd0094e767f5acfa1c7aa00b52acec79c90.html
2023-01-06
